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1. 化简:
=
.
【考点】
去括号法则及应用; 合并同类项法则及应用;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 要使得等式
成立,则括号内应填入的代数式为
.
填空题
容易
2. 去括号:
.
填空题
容易
3. 如图是两个正方形组成的图形(不重叠、无缝隙),用含字母a的整式表示阴影部分的面积为
.
填空题
容易
1. 写出下列化简过程中每一步的依据:
2(x-1)-3(2-3x)
=(2x-2)--(6-9x)(分配律)
=2x--2--6+9x(
)
=11x--8(
).
填空题
普通
2. 化简
.
填空题
普通
3. 如图,所示是一个长方形,阴影部分的面积
.(用含x的代数式)
填空题
普通
1. 下列运算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 下列各式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 化简.
(1)
(2)
计算题
普通
2. 化简:
(1)
;
(2)
计算题
容易
3. 我们知道,
, 类似地,我们也可以将
看成一个整体,则
. 整体思想是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简和求值中有着广泛的应用.请根据上面的提示和范例,解决下面的问题:
(1)
把
看成一个整体,则将
合并的结果为
.
(2)
已知
, 求
的值.
(3)
已知
, 求
的值.
计算题
容易
1. 下列式子运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 先化简,再求值:(x+1)(x-1)+x(2-x),其中x=
.
计算题
普通
3. 计算:
.
填空题
普通