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1. 图1表示玉米(2n=20)的花粉母细胞处于减数分裂不同时期的显微照片,图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系,图3表示细胞分裂不同时期细胞内不同物质相对含量的柱形图。回答下列问题:
(1)
图1中可进行DNA复制和相关蛋白质合成的是
(填序号),同源染色体分离和非同源染色体自由组合发生于图1中
(填序号)。⑧中的每个细胞不含同源染色体的原因是
。
(2)
图2中发生A→B变化的原因是
。图1的细胞④~⑧中处于图2的BC段的细胞有
(填序号)。发生C→D变化的原因是
。
(3)
图3中a、b、c对应的物质分别是
。图1的细胞④~⑧中与图3中Ⅲ、Ⅳ对应的分别是
(填序号)。
【考点】
精子的形成过程; 减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;
【答案】
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综合题
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1. 下图甲曲线表示某果蝇(2N=8)精原细胞的分裂过程中染色体组数目的变化,乙曲线表示细胞分裂过程中一条染色体上DNA 含量的变化。回答下列问题:
(1)
图甲曲线AB段染色体的主要行为有
(填两点)。
(2)
图乙曲线“J→K”段与图甲中含义相同的区段是
;不考虑变异,IJ时期的细胞中染色体数量为
条。
(3)
若该果蝇的基因型为AaBb,两对基因均在同一对常染色体上(正常情况如下图所示),已知产生了一个 Ab配子,最可能发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换,实现了同源染色体
(填“等位基因”或“非等位基因”)的重新组合,这是产生配子多样性的原因之一。据该推测,产生 Ab配子的次级精母细胞的基因型为
。
综合题
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2. 有一项研究发现,细胞周期蛋白 B3(Cyclin B3)缺失的女性所产生的卵 细胞异常,但减数分裂过程中姐妹染色单体能正常分开。为进一步揭示 Cyclin B3 的功能,研究者对正常女性与 Cyclin B3 缺失女性卵细胞形成过程中的关键 时期进行了对比图示,据图回答下列问题。
(1)
对正常女性而言,若不考虑染色体交叉互换,等位基因分离发生在图中的
(填分裂时期)。中期 I 和中期 II 的区别在于
。
(2)
推测 Cyclin B3 的功能是促进( )
A.
纺锤体的形成
B.
同源染色体的分离
C.
DNA 的复制
D.
着丝粒的分裂
(3)
12 题中 III-1 的妈妈是否 Cyclin B3 缺失这种情况? ( )
A.
是
B.
否
综合题
普通
3. 仔细阅读有关细胞增殖的材料,回答以下问题:
(1)
图1表示某雄性二倍体动物的一个细胞在减数分裂过程中,不同时期的核DNA,染色单体与染色体的数量关系。图1中,细胞Ⅰ的名称是
,细胞Ⅱ含有
个染色体组;一定不存在同源染色体的细胞有
(填罗马字母)、(不考虑变异)。
(2)
图2坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为1/2、1,请在图2坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图
。(图中MⅠ为减数第一次分裂)
(3)
细胞分裂过程中还伴随着一系列周期相关分子信号的启动,研究发现蛋白Numb参与细胞周期进程的调控。为了研究Numb蛋白的功能,研究者对实验组细胞(通过干扰RNA以抑制Numb蛋白的表达)和对照组细胞(不作处理)中处于各时期的细胞比例进行了统计,结果如图3所示。
据图3分析,Numb蛋白与细胞分裂进入
期有关,说明理由
。
综合题
普通