1.
下面是九年级同学们以“人类文明发展的历程”为主题开展探究式学习，请你参与完成相关任务。
【探究一】第一组同学围绕主题搜集到相关资料并制成了年代尺。
【探究二】第二组同学将历史事件制成了历史年表，探寻文明发展。
时间 | 646年 | 1453年 | 1640-1689年 | 1775-1783年 | 1789年 |
事件 | 日本大化改新 | 拜占庭帝国灭亡 | 英国资产阶级革命 | 美国独立战争 | 法国大革命爆发 |
(1)
阅读年代尺，写出古代印度文明的发祥地是流域，欧洲文明的发祥地是
(2)
综合上述材料归纳人类历史发展的一般进程?
(3)
围绕“推动文明发展的因素”主题，选择“探究二”中2个相关历史事件，自拟一个观点并进行阐述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。字数120-150左右。)
【考点】
世界典型区域;
评价历史事件和历史人物;
古希腊罗马文明;
英法美资产阶级革命;