1. 小丽用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1) 如图甲,将凸透镜正对着太阳光。在透镜下方。平行地放上白纸,测出透镜与白纸的间距,如图乙,则可判断该透镜的焦距f为cm;
(2) 调整器材高度时,应(点燃/不点燃)蜡烛;
(3) 如图丙,将蜡烛移至45cm刻度处时,发现无论如何移动光屏、光屏上始终不能成像,原因是(选填“光具座太短”或“成虚像”).
(4) 小丽在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图丁中①至④四种烛焰清晰的像.请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的4个像进行排序。正确顺序为
(5) 实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向(上/下)移动;
(6) 小丽同学在调整凸透镜时,手上的墨水涂在了透镜中央,形成了一个黑色指纹,则此时在光屏上看到蜡烛的像___________。 A. 变暗且正中间出现黑斑 B. 亮度不变且中间出现指纹的影像 C. 变暗且形状不受影响 D. 亮度不变且中间出现黑斑
(7) 小丽想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系,如图戊,下列的3个字母适合做LED光源的是(填图中字母).
【考点】
凸透镜成像规律及其探究实验;
【答案】

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2. 科研探究小组同学准备探究“凸透镜成像规律”,老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏等器材。

(1) 同学们在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图甲所示的光斑,你认为他们应该选择(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验;
(2) 如图乙所示,为了方便于观察所成的像,实验时,应先将烛焰中心、光屏中心调到凸透镜的
(3) 此组同学进行了多次实验,并得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象如图丙。由图象可知凸透镜的焦距是cm;
(4) 进行实验探究时,他们将其中两组蜡烛与光屏上像的位置和大小记录在记录纸上,如图丁(用带箭头的线段表示物,分别表示蜡烛在A、B处像的位置)所示,从图丁中可以看出,蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、(放大/缩小)的实像;
(5) 各小组交流后发现,当蜡烛在距透镜15cm∼30cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。但是,当它们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是;为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变(选填“大”或“小”)了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较(选填“强”或“弱”),从而得出此透镜焦距15cm(选填“大于”“小于”或“等于”);
(6) 某小组在做成像实验时,记录下每次成清晰的实像的物距u,像距v,物像间距L(u + v),绘出如图戊所示的图(f为焦距),查阅资料发现,在物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率

①当物距u =1.5f,烛焰成清晰的实像时,放大率n =

②移动蜡烛每次成清晰的实像时,蜡烛与光屏的间距的最小值为

③经分析,图中a的值为

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