0 返回首页
1. 如图是动植物细胞模式图，请据图回答下列问题：

(1) 表示动物细胞的是。（填“甲”或“乙”）
(2) 控制物质进出的结构是[③]。（填结构）
(3) 细胞生命活动的控制中心是。（填结构）
(4) 动植物都有的能量转换器是。（填结构）
(5) 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[⑤]。（填结构）
【考点】
植物细胞的基本结构; 动物细胞的基本结构; 动、植物细胞结构的比较;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
综合题 容易
能力提升
换一批
1.

生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态各异，内部结构千差万别，生活环境纷繁复杂。

Ⅰ．构成生物体的基本结构和功能单位是细胞，细胞的结构如何？请据图回答问题。

（1）细胞中的遗传物质主要储存在图一的中，其作用是。

（2）植物细胞中，能将光能转化成化学能、并储存在有机物中的结构是[]。

（3）动植物细胞都有的结构是、细胞核、细胞质。

（4）图二表示的结果是形成了不同的。

Ⅱ．【跨学科实践】制作植物细胞模型

某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师带领下开展了一项有趣的活动——制作植物细胞模型，现在我们一起讨论下方案和材料。

【方案讨论】

（5）小红：用什么材料更合适呢？

小李：立体的是不是比平面的更好呢？

小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如等（答出一种即可）。

老师：建议同学们主要做到以下几点：

1．科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当；

2．材料选择现成的，或容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得；

3．立体感要强；

4．制作精细、美观。

【材料选择】

（6）小红组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即；用针在薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有的功能，用作细胞核。原因是。
综合题 普通
2. 如图是某同学根据显微镜下观察到的多种动、植物细胞，画出的动、植物细胞结构模式图。回答下列问题：

(1) 图(填“甲”或“乙”)代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据：该细胞具有、、(填结构名称) 。
(2) 甲、乙图中的[B]能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面。
(3) 甲、乙图中的[D]是细胞生命活动的控制中心，里面含遗传物质DNA。
(4) 甲、乙图中共有的能量转换器是，该结构能将有机物中储存的化学能释放出来。此外，图甲中还有能将光能转化为化学能的结构是[C]。
综合题 普通
3. 请根据图片，回答下列问题：

(1) 图A为细胞，图B为细胞。
(2) 切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则汁液主要来自该细胞结构中的（填序号）。
(3) 图A中结构a的名称是，图A中结构c的名称是。
(4) 图B中结构③的名称是，图B中结构⑤的名称是。
综合题 普通