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1. 阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二   随着第一组条约的产生，中国社会先后出现了可见的变化。第一，英国割去香港（岛），意味着获得了经营中国的基地；第二，从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。……战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较中思考，于是出现了《海国图志》《瀛寰志略》等等著作，标志着中国文化近代化的开端。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1) 材料一中图1信息指出，该战争爆发于哪一年？写出该战争中抗击侵略的一位民族英雄代表。
(2) 比较图2与图1，两次鸦片战争后开放的通商口岸分布有何变化？侵略者在京师的哪一暴行被视为人类文明的浩劫？
(3) 结合所学知识指出，“五口开放”出自哪一不平等条约？据材料二概括指出，“第一组条约”给中国社会带来哪些变化？作者对“第一组条约”所持观点是否客观？并说明理由。
【考点】
第二次鸦片战争; 第一次鸦片战争与《南京条约》;
【答案】

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1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一：鸦片战争前的半个世纪，统治中国人民的清朝政府已经十分腐朽……世界第一个资本主义强国英国，在18世纪后半期，机器工业逐渐代替了工场手工业。19世纪初，英国资本主义更加迅速地发展起来。1825年，英国爆发了世界资本主义史上第一次生产过剩的危机。开辟新的更大的市场来推销其工业品，以摆脱危机，增加利润，便成了英国资产阶级极其迫切的要求。

材料二：1856年到1860年间，正当清政府忙于镇压太平天国之际，英、法两国在俄国和美国的支持下，发动了新的侵华战争。

(1) 据材料一和结合所学知识，指出鸦片战争爆发的根本原因。
(2) 材料二中“新的侵华战争”指的是哪一次战争？结合所学知识，说说这次战争与鸦片战争有何关系？
(3) 综合上述材料和问题，谈谈你从两次战争中得到的启示。
材料分析题 困难
2. 【近代侵略】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   条约规定：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

——人教版《中国历史》八年级上册

材料二   19世纪50年代，随着工业革命的完成，西方资本主义进一步发展，英、法等急于扩大商品销售市场和掠夺原料产地。它们片面地认为，商品难以在中国打开销路是因为中国开放的通商口岸太少。1854年和1856年，英、法、美三国两次向清政府提出修改条约的要求，由于此时清政府对西方资本主义国家还心怀疑惧，又认为外国公使进京有损“天朝尊严”，因此拒绝了“修约”的要求，英、法就决定用战争手段迫使清王朝屈服，达到重新“修约”、扩大侵略的目的。

——《北师大版历史八年级上册教师教学用书》

(1) 材料一条约中“割香港岛给英国”给中国带来什么危害？这一条约的签订使中国的社会性质发生了什么变化？
(2) 根据材料二概括，英、法为什么要向清政府提出“修约”？“用战争手段”指的是后来发生的哪一场侵略战争？
(3) 综合上述材料，谈一谈材料中涉及的事件给我们带来哪些启示？
材料分析题 普通
3. 中国近代史是一部探索史，同时也是一部列强侵华史，更是中华民族的屈辱史。根据下列材料，结合所学知识加以探究。

“一场绅士的洗劫，一把文明的大火，夺取你的美丽，也在我的脸上烙下耻辱的印记，我没有到过圆明园，但我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。夜夜召唤我，在梦里，用你的声音。”

——张晋松《我没有到过圆明园》

(1) 材料中“绅士的洗劫”“文明的大火”发生在哪场战争中？是谁通过怎样的方式夺去了圆明园的美丽？
(2) 请将下列史实与对应的相关战争进行联线。

邓世昌与舰同沉       天津保卫战          三元里抗英

鸦片战争             甲午中日战争          八国联军侵华
(3) 面对列强的侵略，中国人民奋起反抗。请写出一个19世纪中国人民反抗外来侵略的事例。并说说我们可以从先辈身上学习和继承哪些优良品质和崇高精神。
材料分析题 普通