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1.

阅读下列材料，回答下列问题。

材料一

（1）观察图1与图2，指出中国境内主要古人类和原始农耕文明的分布特点。请分析这种特点形成的原因。

材料二

生产工具

主要经济形式

生产关系

图3 北京人使用的石器

图4 半坡人使用的石器

采集和渔猎

生产资料公有，共同劳动，平均分配劳动果实，人人平等，没有剥削和压迫

（2）依据材料二，指出表格中远古人类主要经济形式发生变化的根本原因，并据此说明原始时代的生产关系是“野蛮”的还是“文明”的。

材料三

（3）在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有许多创造发明，他们被称为中华民族的人文初祖。根据材料三两幅图，以“人文初祖”为题写一篇历史小短文。（要求：概述炎黄联盟形成的经过，涉及人物主要发明创造，阐明两者在中华文明史中的地位与影响。语句通顺，字数100字左右）

【考点】
中国境内的早期人类; 炎帝和黄帝;
【答案】

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材料分析题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 阅读下面材料，体验新情境，回答问题

（1）请你猜猜“我”是谁：①我是距今约70万-20万年位于北京西南周口店龙骨山上的原始人类，我是             。②我是传说中黄河流域的一位部落联盟首领，我能建造宫室以避寒暑，我是             。③我全身心投入治水，曾三过家门而不入，我被民众尊称为             。

（2）请你教“我”种庄稼：①你是一位河姆渡人，我要向你学习种植             的技术。②你是一位半坡人，我要向你学习种植             的技术。

（3）请你帮“我”找家：（只填序号）

①我是一位河姆渡人，我的家是             .我是一位半坡人，我的家是             。

②造成以上我们的房屋结构不同的主要因素是

A.生产工具 B.生产方式 C.人文环境 D.自然环境

③根据材料可知，我们已经过上

A.游牧生活 B.定居生活 C.衣食无忧的生活 D.小康生活
综合题 容易
2. 李同学为某一远古人类写了一首歌(如下图)，请回答问题。

     

（1）请在横线处写出远古人类的名称，将题目补充完整。

（2）根据材料及所学知识写一篇历史小短文。（要求：短文内容应包含材料所涉及的历史信息至少四项，来揭示这一远古人类生产生活的状况。表述成文，100字左右。）
论述题 容易
3. 距今约三万年的山顶洞人使用磨制石器，有爱美观念，过着集体生活，居住在一起，没有贫富贵贱的差别。
辨析题 容易