1.
在宏观、微观和化学符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)
如图是五种粒子的结构示意图(E为35号元素溴Br)，请回答下列问题：
(2)
下图是过氧化氢发生反应的微观示意图。
(3)
下列各图中“
”和“
”分别表示两种不同种类的原子，其中，表示混合物的是(填序号，下同)；表示化合物的是。
(4)
4.4g某可燃物(化学式为CxHyO)与一定量的氧气在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水，部分物质的分子数随反应时间的变化如图所示，反应结束后，密闭容器内剩余氧气的质量为g。
①五种粒子中属于离子的是(填化学符号)。
②五种粒子中属于金属元素的是(填序号)。
③D元素与E元素形成的化合物的化学式为。
①写出图中所示的化学反应方程式。
②结合上图分析，该化学变化中最小的微粒是(填符号)。
”和“”分别表示两种不同种类的原子，其中，表示混合物的是(填序号，下同)；表示化合物的是。
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图;
化学方程式的书写与配平;
微粒观点及模型图的应用;
根据化学反应方程式的计算;
能力提升
