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1. 小亮利用如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。

(1) 实验时所用温度计是根据液体的性质制成的；
(2) 该实验应选用（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
(3) 他根据实验数据画出冰的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，由图像可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点为℃；
(4) 由图乙可知，当时，试管中的“冰”处于（选填“固”“液”或“固液共存”）态；
(5) 通过实验可知，冰熔化过程中温度，但要持续。
【考点】
凝固与凝固放热特点; 熔化和凝固的温度—时间图象; 熔化和凝固的探究实验;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 小丽选择蜂蜡和海波“探究不同固态物质在熔化过程中温度的变化规律”，设计的实验装置如图甲所示；

(1) 如图甲所示，组装器材时，先将酒精灯放置在铁架台上，接下来调节（选填“a”或“b”）的高度；
(2) 图乙是小丽绘制的海波的熔化图像，则海波在熔化过程中，温度（选填“升高”“降低”或“不变”）；第10min时海波处于（选填“固”“液”或“固液共存”）态；
(3) 图丙是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，根据图像可知，蜂蜡属于（选填“晶体”或“非晶体”）。
实验探究题 普通
2. 如图甲所示，大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。

(1) 如图乙，在组装实验器材时，应按照，（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是℃。
(2) 加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），判断的依据是。
(3) 完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象，再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
实验探究题 普通
3. 不同物质由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？小明分别采用如图甲、乙所示的实验装置探究石蜡、冰的熔化特点。

(1) 组装甲装置时，A、B两部件中应先固定部件，探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管内的物质；
(2) 图乙中读取温度计示数的方法正确的是（选填“a”“b”或“c”），温度计的示数为℃；
(3) 根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中石蜡的熔化图像是图（选填①或②），判断依据是；
(4) 要减少冰从开始加热到熔化的时间采用的方法是，图①中物质在bc之间处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
实验探究题 普通