1. 根据材料,结合所学回答下列问题。

材料一:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”

——《汉书·地理志》

材料二:政治上建立中央集权的天皇制封建国家。经济上把贵族土地收归国有,部民转化国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

材料三:607年,日本政府决定派遣隋使,恢复与中国断绝一个多世纪的国交。日本先后派遣隋使4次,派遣唐使19次。

(1) 材料一中“倭人”指的是哪国人?哪个政权结束了“分为百余国”的局面?
(2) 材料二中改革的名称是什么?领导人物是谁?
(3) 结合所学知识阐述材料二这次改革的意义及给我们的启示。
(4) 日本历史上曾大规模吸收中国文化。根据材料二、三回答,日本文化深受中国哪个朝代影响?除制度、建筑外,你还能举出一个日本深受中国文化影响的事例吗?
【考点】
古代日本的建立与统一;
【答案】

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材料分析题 普通