1. 19世纪,中华民族带着屈辱、彷徨和困惑步入近代。面对国家危亡,中国人救亡图存的努力从未停止。阅读下列材料,回答问题。

材料一   由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,……其结果是入侵和反入侵的连锁反应……

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。

——摘自孙中山《三民主义与中国前途》

材料三   5月4日下午,北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生,在天安门前集会。他们高呼“外争国权,内除国贼”、“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

请回答:

(1) 据材料一并结合所学,写出“19世纪的三次灾难性战争”的名称。
(2) 据材料二,指出孙中山革命的目的。并写出他为此目的进行的探索。(举两例)
(3) 据材料三描述,指出是哪一历史事件。并结合所学,分析为什么说“这是真正伟大的历史转折点”?
(4) 综合上述材料,谈谈学习中国近代史给你带来了哪些的启示。
【考点】
第二次鸦片战争; 辛亥革命的历史意义; 第一次鸦片战争与《南京条约》;
【答案】

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2.

历史总是以各种形式呈现于现实当中,述说着一个个时代的故事。阅读材料,回答问题。

材料一   “近代历史看天津”,小明暑假参观了天津历史博物馆,整理了课本中近代前期有关天津的部分内容:

①1840年,英军进抵天津(白河)海河口,威胁清政府;

②1858年,英法联军攻陷大沽炮台,逼近天津。强迫清政府签订《天津条约》

1860年,英法联军再占天津,进逼北京。中英、中法签订《北京条约》,增开天津口岸

③1900年,天津义和团抗击八国联军,7月中旬,天津失陷。

1901年,《辛丑条约》规定,清政府拆毁大沽炮台。

(1)依据材料一并结合所学知识,分析材料一反映了哪几次战争?这些战争对中国的社会性质分别有何影响?(请写出两例)

如:①反映的是鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

材料二

浮雕刻画了一群由不同民族组成的太平军,蓄发易服,头裹红巾,高举义旗,拿着大刀、梭镖、锄头,扛着土炮,呐喊着从山坡如潮水般地向敌人冲去,展现出农民在起义中毫无畏惧的革命精神。太平天国运动在中国近代史上写下了气壮山河的宏伟诗篇。

太平天国占据了清王朝大片江山。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益,在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。

——自胡绳《从鸦片战争到五四运动》

(2)人民英雄纪念碑的第二幅浮雕是太平天国运动中的金田起义。根据材料二并结合所学知识,分析太平天国运动能成为人民英雄纪念碑浮雕内容的原因。

材料三   1917年初,蔡元培就任北京大学校长,他对北大进行了教育改革。他说:“我对于各家学说,依各国大学通则,(遵)循思想自由原则,兼容并包。”在他的努力下,北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面,陈独秀、胡适、鲁迅等来到北大任教,《新青年》也从上海迁到北京。

——摘编自人教版八上历史教材

(3)根据材料三指出蔡元培在北大进行的教育改革的原则。并结合所学知识,分析蔡元培在北大推行的教育改革产生了什么积极影响?

材料四   下图是凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命?”的问卷调查统计

(4)材料四中,广州、武汉、南京的问卷调查得票率位居问卷前三甲,请用史实分别说明武汉、南京得票率高的原因。

例:广州:黄花岗起义;革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,鼓舞了全国人民的斗志,加速了革命发展的进程。

材料分析题 普通