A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体

(1) 舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命，下列说法不正确的是 A. “火空气”和“浊空气”就是指“氧气”和“氮气” B. 液态“浊空气”是很好的制冷剂，可用于冷藏血液等 C. “火空气”性质比较活泼，是常见的燃料 D. 相同条件下，“火空气”在水中的溶解能力比“浊空气”强 (2) 拉瓦锡用如图所示的装置定量测定了空气成分。他把少量汞放在密闭容器中加热12天，发现有一部分银白色的液态汞（沸点356.6℃）变成红色的氧化汞粉末，同时容器里空气的体积减少了约。下列分析中不合理的是

A. 实验结束后，汞会被倒吸入曲颈甑中 B. 汞的用量可能会影响实验结果 C. 生成的氧化汞为固态，不会对气压差产生影响 D. 反应结束，需冷却至室温测量容器中气体的减少量 (3) 英国科学家瑞利发现将空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气除去后得到的氮气密度总是略大于纯净氮气密度，造成这一差异主要因为空气中含有以下气体 A. B. He C. D. Ar

A. 汞的用量可能会影响实验结果 B. 将曲颈甑中汞换成木炭会影响实验结果 C. 装置内两处容器中汞的作用均是消耗氧气 D. 反应结束后需关闭火炉冷却至室温，再测量容器中气体的减少量

(1) 惠山森林公园青山滴翠，植物光合作用产生的气体是。 (2) 拈花湾夜晚流光溢彩，霓虹灯内充入的气体可以是______(填序号)。 A. N₂ B. H₂ C. He (3) 鼋头渚焰火表演，焰火中发生的反应之一是木炭燃烧，写出其符号表达式：。

(1) 从分类角度：空气是一种(填“混合物”或“纯净物”)。 (2) 从成分角度：空气的成分按体积计算，氮气约占。在测定空气中氧气含量的实验中，我们可以用白磷(P₄)代替红磷，两者生成物相同，写出白磷燃烧的化学反应方程式。 (3) 从应用角度：空气中的各种成分广泛应用于工农业生产，如镁条在空气中燃烧可用于制作烟花和照明弹，镁条在空气中燃烧的现象为，该反应的化学方程式为。 (4) 从环保角度：为了改善环境，下列措施不可行的是___________(填字母)。 A. 增加使用太阳能等新清洁能源 B. 发展公共交通，提倡绿色出行 C. 改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空 D. 加强空气质量检测，积极植树、种草

(1) 保持氧气化学性质的微粒是。 (2) 除尘后的洁净空气属于(填“纯净物”、“混合物”)； (3) 流程图中横线上应填写的物质是。 (4) 利用液氧和液氮的不同，通过冷却、加压、蒸馏，将液氧和氮气分离； (5) 写出工业上制取氧气的优点(写一条即可)。

A. 氧气约占空气总体积4/5 B. 稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯 C. 氮气充入食品包装中以防腐 D. 二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强

A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料 C. 相比空气，“人造空气”中的氮气含量低 D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

A. N₂ B. O₂ C. Ne D. CO₂