1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   2024年是中国探月工程立项实施20周年。20年来,从嫦娥一号拍摄全月球影像图,到嫦娥二号首次实现对小行星的飞跃探测,从嫦娥三号携带月球车实现了落月梦想,到嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆,从嫦娥五号带着月壤胜利归来,再到嫦娥六号首次开启月背挖宝之旅,技术的每一次突破、工程的每一步跨越,都是团结协作的结果,都是追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神的生动实践。20年来,在以习近平同志为核心的党中央引领下,发挥新型举国体制优势,我国探月工程“绕、落、回”三步走圆满收官,深空探测技术从跟跑、并跑,到实现部分领跑,走出了一条中国特色的探月之路。

材料二   2024年9月23日,中共中央总书记习近平在接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时强调,探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。新中国成立75年来,在中国共产党领导下,我国一代代航天人坚持自力更生、自主创新,推动航天事业从无到有、从弱到强、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,实现历史性、高质量、跨越式发展,航天强国建设迈出坚实步伐。

(1) 结合材料一,运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的知识,分析我国探月工程取得举世瞩目重大成就的原因。
(2) 结合材料二,运用《中国特色社会主义》的知识,说明中国航天人的奋斗对实现中华民族伟大复兴的中国梦的启示。
【考点】
我国改革开放的进程; 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系; 中国梦的本质;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   2023年11月27日,习近平总书记在主持中共中央政治局集体学习时强调,“要主动对接、积极吸纳高标准国际经贸规则,稳步扩大制度型开放,提升贸易和投资自由化便利化水平,建设更高水平开放型经济新体制”。

进入新发展阶段,全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,要求我们在扩大对外开放中稳步推进制度型开放,这意味着开放与改革的更深度融合。以制度型开放推动制度性变革,以开放形成改革的重要动力,成为全面深化改革的务实选择。

材料二   航天梦是强国梦的重要组成部分。2003年10月,中国首次载人飞行任务成功,中华民族几千年的飞天梦终成现实。航天员陈冬撰文深情写到,20年前首飞成功那天,一定是国人提气的一天、振臂欢呼的一天。载人航天进入大家的视野,被大家所了解。一种家国情怀、一种探索欲望、一种梦想传递,吸引着大批心怀远大理想的青年,投身载人航天事业。探索永无止境,我们不会止步。未来,我们会秉承开放包容的态度,开展国际交流与合作,一起向着更深、更远的太空加速迈进。

(1) 运用“只有中国特色社会主义才能发展中国”的有关知识,结合材料一,分析进入新发展阶段我国扩大制度型开放的原因。
(2) 结合材料二,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,谈谈航天梦的实现对实现中国梦的启示。
材料分析题 普通
2.

阅读材料,回答问题。

2024年夏季巴黎奥运会上,中国运动员创造了佳绩,某校高一年级学生为此开展了一系列主题学习活动。

活动一   【百年奥运梦】

高一学生在观看《百炼成钢——中国百年奥运梦》的视频后感慨到:我们从1908年《天津青年》杂志发出“奥运三问”(中国什么时候能派运动员参加奥运会?我们的运动员什么时候能得到一枚奥运金牌?我们国家什么时候能举办奥运会?)到2008年北京奥运会的成功举办,用了整整一百年的时间。百年奥运梦,见证了中国从积贫积弱到繁荣富强的伟大历程,承载着中国人民的热切期望,承载着人民对美好生活的向往。

(1)请你指出中国百年奥运梦承载的梦想及其本质。

活动二   【体育强国梦】

党中央不仅重视竞技体育的发展,还把人民健康放在优先发展的位置,将全民健身纳入国家战略。为满足人民美好生活需要,加大对体育基础设施的投入,坚持走中国特色社会主义体育发展道路;习近平总书记高度重视体育事业,提出了“体育强则中国强,国运兴则体育兴”等重要论述,为新时代体育事业的发展提供了根本遵循;弘扬中华体育精神,让爱国主义、集体主义精神在体育赛事中得到生动体现,也在全社会营造了积极向上的体育氛围,推动了体育事业的发展。

(2)结合材料,运用“只有中国特色社会主义才能发展中国”的相关知识,分析我国体育事业取得如此成就的原因。
(3)中国追逐体育强国梦的实践是如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略(十四个坚持)。
材料分析题 普通