1.
班级开展“以和为贵”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
(1)
【晓“和”之源】下面五幅图片是中国人民银行发行的“和”字纪念币，请写出每幅图片中“和”字所对应的正确字体。
(2)
【探“和”之义】根据下面的材料、用关键词概括“和”多样化的思想内涵。
(3)
【践“和”之行】
①篆书 |
② |
③草书 |
④ |
⑤ |
①福善之门莫过于和睦，患咎之首莫大于内离。——《汉书·东平思王刘宇传》）
②九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。——《尚书·尧典》
③和也者、天下之达道也。致中和，天地位焉、万物育焉。——《礼记·中庸》）林击
近日，因为一个同学将其他同学的照片制作成了表情包，发在了班级群、导致群内出现一些不和谐的声音。有的同学建议将发表情包的同学踢出班级群、有的同学则认为这是小题大做，不必计较。
基于这种不和谐的情况、请说说你的观点和建议。（不少于50字）
【考点】
见解表述;
词语在语境下的含义;
书法;