1.
走进课文，完成填空。
(1)
一年中最美好的景色就在秋季，正如苏轼诗中写的“，最是橙黄橘绿时。”这个学期，我学会的描写秋天的四字词语有、、。
(2)
谚语“，理不辩不明。”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。当你感觉势单力薄需要大家的帮助时，你会想到俗语“，一个好汉三个帮。”
(3)
《花的学校》的作者是印度的（作者姓名），课文以的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。
(4)
学习了这几个单元，我认识了许多童话中的角色，有的卖火柴的小女孩，有的胡萝卜先生，还有的红头蟋蟀……