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1. 学习了温度的知识后，小柯查资料得知一般物质都有“热胀冷缩”的性质，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀，线膨胀是物质的一种物理性质。物体的线膨胀会受哪些因素的影响呢？下表是探究小组的实验记录（钢、铜、铝线的横截面积相同）。

实验序号

材料

原长/m

温度升高/℃

伸长量/mm

①

钢

1

10

0.12

②

2

10

0.24

③

1

30

0.36

④

铜

1

10

0.19

⑤

2

10

0.38

⑥

铝

1

10

0.23

请根据实验记录完成下列各题：

(1) 该实验测量长度和温度的仪器分别是激光测距仪和。
(2) 比较实验①④①，可得初步结论：当原长和升高的温度相同时，物体的线膨胀与材料有关。从减少误差角度考虑，高温下精密测量宜使用（填“钢”“铜”或“铝”）制卷尺。
(3) 比较实验①③，可得到的初步结论是。
【考点】
实验方案设计与评价;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 不同材质的服装其应用的场景不同。如下雨天，人们会穿防水的冲锋衣；爬山时，人们会换上透水登山服等。某校同学就班级运动服的材质与布料的吸水性等问题展开了讨论与研究。
(1) 提出的问题：
(2) 建立猜想与假设：布料的吸水能力可能跟布料的种类有关。

制订计划，即实验设计。

①所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。

②主要步骤：将三个烧杯中倒入的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。
(3) 获取事实与证据：从方便和准确的角度看，应观察和比较，将现象记入下表。

布料种类

涤纶

麻

棉

杯中所剩水量

最多

较少

最少

布块所含水量

最少

较多

最多
(4) 得出结论：通过观察实验现象可知，布料的吸水能力可能跟布料的种类有关。

交流与拓展：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用类的布料来制作夏装。
实验探究题 普通
2. 某品牌洗手液号称完全不影响环境，小伊想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。

实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。



甲区域

乙区域

实验步骤

第一步

放20条蚯蚓

放20条蚯蚓

第二步

每天喷10毫升1%洗手液

①

第三步

两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的条数

实验结果

(1) 将第二步实验中区域乙的①补充完整：。
(2) 该实验的变量是。
(3) 实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，原因是。
(4) 若此品牌洗手液的广告是真实的，则实验结果是。
实验探究题 普通
3. 小益同学参加学校运动会组织的三级跳比赛，他根据平时的训练体会，猜想影响跳远成绩的因素有：起跳速度、跳跃角度等。他用图示弹射装置进行模拟实验。

实验一：保持弹射角度0不变，改变弹簧压缩量，依次增大小球弹射初速度v，小球分别 落在水平地面上的 A、B、C三点。

实验二：保持弹簧压缩量不变，改变弹射角度 θ实验，得到下表的数据。

抛射角度 θ

15°

30°

45°

60°

75°

抛射距离/ cm

50

86.6

100

86.6

50

(1)  根据实验一的现象，可得出结论：；
(2)  实验二中保持弹簧压缩量不变的目的是；
(3) 小实通过上述两个实验得到启发，他要提高自己三级跳远成绩的做法是。
实验探究题 普通