1. 一、体操

体操是所有体操项目的总称,主要包括竞技体操、艺术体操、蹦床等奥运项目,以及竞技健美操、技巧运动等非奥运会项目。

(1) 研究体操运动员在平衡木上的动作时(选填“可以”或“不可以”)把运动员看成质点。运动员在起跳离开平衡木,上升的过程中加速度方向(选填“向上”或“向下”)。运动员向上起跳离开平衡木时的速度大小为3m/s,此速度为(选填“平均速度”或“瞬时速度”),若向下落回平衡木时的速度大小不变,此过程中速度的变化量大小m/s。
(2) 蹦床运动中,运动员离开蹦床上升过程和下降过程的位移(选填“相同”或“不相同”);运动员在最高点时的速度,加速度(均选填“为零”或“不为零”);若将运动员从最高点(距蹦床足够高)竖直下落的过程看成自由落体运动,则运动员在从最高点下落后的第2个0.2s内和第3个0.2s内的平均速度大小之比为
(3) 一身高为1.6m的运动员向前完成一个空翻,图为频闪照片记录的空翻过程,黑点表示运动员各个时刻的重心位置,各段竖线均沿竖直方向,频闪记录的相邻闪光间隙均为0.1s,重力加速度g取。若要估算运动员在2号位置的瞬时速度,可采取的方法是

(4) 如图所示是平衡木比赛中的情景,平衡木器械水平放置,运动员此时单腿竖直站立处于平衡,则(  )

A. 运动员只有静止时才受重力作用 B. 平衡木对人可能有水平方向的摩擦力作用 C. 人对平衡木的作用力一定竖直向下 D. 平衡木受到的压力就是运动员的重力
(5) 如图,质量为52kg的体操运动员在自由操比赛时,有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作,此时设两臂夹角为 , 重力加速度大小为 , 则(  )

A. 不同时,运动员受到的合力不同 B. 不同时,运动员双手受地面支持力可大于520N C. 时,运动员单手所受地面的作用力大小为260N D. 时,运动员单手所受地面的支持力大小为260N
【考点】
牛顿第三定律; 质点; 瞬时速度; 共点力的平衡;
【答案】

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1. 1687年,牛顿出版了人类科学史上最伟大的著作—《自然哲学的数学原理》,人们经常简称它为《原理》。在这本书中,牛顿提出了著名的牛顿运动学三定律和万有引力定律,并利用他发明的微积分,证明了从引力的平方反比律出发可以验证开普勒三定律。牛顿三大定律的提出也震撼了物理学界,使人们对物理问题的研究和物理量的测量有意义,从而使它成为整个力学甚至物理学的出发点。
(1) 牛顿运动定律与日常生活息息相关。下列有关牛顿运动定律的说法正确的是(  ) A. 牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外力为零情况下的特例 B. 向尾部喷气使火箭加速的过程,可用牛顿第二定律和牛顿第三定律解释 C. 我们用力提一个很重的箱子,却提不动它,这跟牛顿第二定律有矛盾 D. 根据牛顿第二定律,运动物体的速度方向必定与其所受合力的方向相同
(2) 在学习了牛顿第一定律之后,某同学想到用如下的方法取出羽毛球筒中的羽毛球:一只手拿着球筒的中部,另一只手用力击打羽毛球筒的上端,则(  )

A. 该同学无法取出羽毛球 B. 羽毛球会从筒的下端出来 C. 羽毛球筒向下运动过程中,羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 D. 该同学是在利用羽毛球的惯性
(3) 牛顿第二定律揭示了力的效果是如何改变物体运动状态的,即受力是和运动一一对应的。一个物体的质量为2kg,它受到水平向右16N的拉力,接触面的动摩擦因数为0.2,g取10m/s2 , 根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度为m/s2.
(4) 牛顿第三定律说明了力的作用是相互的,一个作用力必然会产生另外一个同样大小且方向相反的作用力。小明用手托着一块砖,开始时静止不动,后来手突然向上加速运动。下列判断错误的是(  ) A. 静止时,砖块受到的支持力等于砖块的重力 B. 加速时,砖块对手的压力大于砖块的重力 C. 静止时,砖块受到的支持力等于砖块对手的压力 D. 加速时,砖块受到的支持力大于砖块对手的压力
解答题 普通