如图所示为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。实验结果显示，重锤重力势能的减少量大于动能的增加量，关于这个误差，下列说法正确的是（）

1. 如图所示为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。实验结果显示，重锤重力势能的减少量大于动能的增加量，关于这个误差，下列说法正确的是（）

A. 该误差属于偶然误差，主要由于存在空气阻力和摩擦阻力引起的 B. 该误差属于偶然误差，主要由于没有采用多次实验取平均值的方法造成的 C. 该误差属于系统误差，主要由于存在空气阻力和摩擦阻力引起的 D. 该误差属于系统误差，主要由于没有采用多次实验取平均值的方法造成的

【考点】

验证机械能守恒定律;

【答案】

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单选题普通

1. 某同学利用如图所示的装置验证机械能守恒定律，在气垫导轨上安装了两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，用细线跨过定滑轮将滑块与钩码相连。

（1）实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线，接通气源，轻推滑块使其从轨道右端向左端运动的过程中，发现遮光条通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间。以下能够解决上述问题的措施是

A．调节旋钮 $\text{[math]}$ 使轨道左端升高一些

B．调节旋钮 $\text{[math]}$ 使轨道右端升高一些

C．将两光电门间的距离缩短一些

D．将遮光条的宽度增大一些

（2）调整气垫导轨水平后，挂上细线和钩码进行实验，由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，测出遮光条的宽度为 $\text{[math]}$ ，可得遮光条通过光电门1时的瞬时速度 $\text{[math]}$ ；实验中除了还要测量滑块及遮光条的总质量 $\text{[math]}$ 外，还需测量（或知道）（填写物理量的名称及其字母符号）。实验中若表达式成立（用题中和所测物理量的字母表示，当地重力加速度为 $\text{[math]}$ ），则可验证机械能守恒定律。

（3）实验时发现钩码减少的重力势能总比系统增加的动能大，其可能的原因是。

实验探究题容易

2. phyphox app是一款用途广泛的传感器手机软件。某同学使用手机下载phyphox app后设计了一套实验装置用来验证机械能守恒定律。实验过程如下：

（1）一钢尺伸出水平桌面少许，将质量为 $\text{[math]}$ 的小钢球放在钢尺末端；

（2）用刻度尺测量钢尺上表面与水平地板间的高度 $\text{[math]}$ ；

（3）打开手机中的声音“振幅”（声音传感器）app；

（4）迅速敲击钢尺侧面，让小钢球自由下落。手机中的传感器记录下声音振幅随时间变的曲线，如图所示，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应小钢球离开钢尺时刻和落地时刻。测得这两个尖峰的时间间隔为 $\text{[math]}$ 。

（5）当地重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，则下落过程中，重力势能减小量 $\text{[math]}$ J，动能增加量 $\text{[math]}$ J（结果均保留3位有效数字），据此可以得到实验结论：。

实验探究题普通

3. “验证机械能守恒定律”的实验装置如题图所示．

（1）甲同学按照正确的实验步骤操作后，选出一条纸带如题图所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点．从纸带上A点开始每隔一个点取一个计数点，取得两个计数点B和C．该同学用刻度尺，测得OA=9.62cm，OB=l5.89cm，OC=23.64cm．已知打点计时器每0.02s打一个点，重物的质量为1.00kg，取g=9.80m/s² ．在OB段运动过程中，重物重力势能的减少量ΔE_p=J；重物的动能增加量ΔE_k= J（结果均保留三位有效数字）；

（2）乙同学利用该实验装置测定当地的重力加速度．他打出了一条纸带后，利用纸带测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以 $\text{[math]}$ 为纵轴画出了如题图所示的图线．由于图线明显偏离原点，若测量和计算都没有问题，其原因可能是．

乙同学测出该图线的斜率为k，如果阻力不可忽略，则当地的重力加速度g k（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

实验探究题容易