1.
社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为规则。社会生活离不开规则。在生活中，调节我们行为的规则主要有道德、法律、纪律规章等。为了让同学们进一步认识到这一点，某校八（3）班的道德与法治老师给同学们上了一节主题活动课。假如你是本班的学生，请你完成下列任务。
(1)
任务一：请你为本节活动课拟定一个主题。
(2)
任务二：以“我的一天”为例，描述自己生活中遇到的或感受到的三种规则。
(3)
任务三：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。八（3）班同学们在学习结束后绘制了下列表格，请将①②③④处补齐。 | 违法行为 |
按社会危害程度分类 | ① | 犯罪行为 |
按违反法律的类别分类 | 民事违法行为 | ② | 刑事违法行为 |
社会危害程度 | 相对轻微 | 相对轻微 | 严重 |
违反的法律 | 民事法律法规（如民法典） | 行政法律法规 （如治安管理处罚法） | 刑事法律法规（如刑法） |
承担的法律责任 | 民事责任 | ③ | ④ |
【考点】
社会规则的内涵、意义;
自觉遵守规则;
违法行为的含义与分类;