1. 判断说理

判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

某中学组织学生前往“垃圾分类科普中心”探寻垃圾分类的幕后故事。其中,垃圾分类各个环节的“中国科技范儿”让同学们大开眼界,小福不禁喷喷称道:“我国不愧为世界科技创新强国!”活动后,小闽“小手拉大手”,与家人一起做好垃圾分类。

(1) 小闽的行为:

理由:

(2) 小福的观点:

理由:

【考点】
我国科技发展现状; 坚持可持续发展的道路;
【答案】

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