在课后服务课上，“智慧之光”小组的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中，正确的是（）

规则一	在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求
规则二	按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架
规则三	任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络

请回答以上三个规则分别属于哪一类规则？

材料分析题普通

1. 法律是治理国家的重器，我们的生活离不开法律。在道德与法治课上，同学们学习了本课知识后准备举办法治宣传周。请你参与相关活动。

(1) 【感受法治力量】同学们围绕活动主题绘制了一系列法治展板。以下是”法律热点”栏目的部分内容。
随着电动自行车数量的快速增长，因电动自行车违规停放、充电等引发的火灾事故呈高发趋势，给人民群众生命财产安全造成严重威胁。2024年1月30日，鹰潭市下发《关于全面开展全市电动自行车违规停放充电集中治理行动的通知》（以下简称《通知》）。通知要求高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口等地将严格禁止停放电动自行车或为电动自行车充电；要求各地住房城乡建设主管部门强化电动自行车停放场所的消防安全管理，确保公众安全。
请你运用法律的相关知识，谈谈鹰潭市下发《关于加强电动自行车停放场所建设工程消防安全管理的通知》的意义。

(2) 【聚集法治建设】特殊的爱给特殊的你，未成年人过度沉速短视频会影响身心健康，继而更易引发游戏充值、直播打赏等问题。《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国第一部专门针对木成年人网络保护的综合立法，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。结合材料，运用所学知识分析国家颁布《未成年人网络保护条例》的原因。

(3) 【弘扬法治精神】推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。请同学们从学法、遵法两方面拟订如下计划：

行动计划书

在学习法律方面，我打算：① ；

在遵守法律方面，我打算：② 。

请你参与其中，完成你的行动计划书。

实践探究题困难

2. 电动自行车作为人们使用最普遍、最方便的交通工具之一，在给人们生活带来方便快捷的同时也带来了一系列社会问题。为此，某校九年级（1）班学生开展了一次社会实践活动，请你积极参与。

据相关部门统计：我国每年发生的交通事故中，与电动自行车有关的超过六成；电动自行车驾驶人在骑行电动自行车时不遵守交通规则、不戴头盔、逆行、超速、闯红灯等违法现象突出；电动自行车充电太过随意，容易引发火灾……

2018年5月，工信部发布了强制性国家标准《电动自行车安全技术规范》（2019年4月15日起正式实施），徐州市也随之发布了《关于加强电动车生产销售管理维护道路交通安全的通告》，作为具有法律效力的规范性文件，《通告》要求电动自行车的生产、销售企业应当按照新国标和CCC认证要求组织生产、销售。相关部门依法对生产、销售和使用电动自行车过程中的各种违法行为进行了严厉查处。

阅读材料，运用所学知识回答：

(1) 工信部和徐州市为什么要制定《电动自行车安全技术规范》和《关于加强电动车生产销售管理维护道路交通安全的通告》？

(2) 一部分家长认为，是否骑行电动自行车是孩子的自由，学校和老师不应该干涉。请你运用所学知识对这些家长进行劝解。

(3) 2024年2月，某小区电动自行车停放处发生火灾，导致重大人身和财产损失。九一班学生按照“发现问题—调查研究—提出方案”的思路研讨提出方案。请你将方案补充完整。

发现问题

同学们在日常生活中发现小区居民普遍存在着将电动自行车推上楼，在房间内或楼梯道等公共空间随意充电的现象。

调查研究

同学们经过调查，发现许多小区没有电动自行车停车棚，更没有专门的充电设施。市民对充电安全问题也不重视。

提出方案

同学们经过讨论，向有关部门提出如下建议：

①。

②。