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1. 科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示回答下列问题。

(1) 小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，则实际量取水的体积(选填“大于”“小于”或“等于”)45mL。
(2) 石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中没必要的实验步骤是(填字母)，石蜡的体积是cm3。
(3) 老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景(只画出有关片段)，则小科认为所量取的液体体积读数正确的是____毫升。

 A. b+0.1 B. b+2(a-b)/5 C. b+(a-b)/5 D. b+0.2
【考点】
体积的测量;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 量筒既可以用来测量液体的体积，也可以测量固体的体积。
(1)  小益去超市买了一杯320毫升的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积，于是拿一个500毫升的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把奶茶倒入三个量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积为。
(2) 右图是一种常见的游戏币，将其塞入游戏机的货币槽中，触发启动按钮来开始一场游戏。其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平体积不规则。小益特别想知道一枚游戏币的体积多大，发现将它放入水中后会浮在水面上，于是马上进行了测量。

实验步骤：

①量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1

②将铁块用细线系好后浸没在适量水中，记下液面读数为V2

③用细线将铁块与n个游戏币相捆绑，并使其全部浸没，记下液面读数为V3

④求出游戏币的体积V市

步骤中的实验测量没有必要的是：(填步骤前的序号) ，则一枚游戏币的体积 Vm。(用上述字母表示)。
实验探究题 普通
2. 小科在实验室里测量一枚鸡蛋的体积。现有一只量筒(注意量筒口较小，鸡蛋放不进去)、一只烧杯、一支彩色笔和足量的水。利用这些器材，他开始测量，步骤如下：

①在烧杯中倒入适量的水，用彩色笔在烧杯外侧沿水面做一标记A；

②将鸡蛋缓慢放入烧杯中，鸡蛋会下沉浸没，水面上升，用彩色笔再次在水面处做标记B；

③取出鸡蛋，将量筒中的水(初始体积为V1)倒入烧杯，直到与②中所做的标记B齐平；

④读出量筒中剩余水的体积为V2；

⑤计算出量筒中减少的水量为，即鸡蛋的体积。

请对以上实验步骤作出评价，是否有操作上人为引入的误差存在?若有，请指出具体步骤及产生误差的原因。。
实验探究题 普通
3. 如图所示，测量一个木塞的体积，步骤如下：

⑴往量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1毫升；

⑵用细线拴住一个金属环；

⑶将金属环慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V2毫升，则金属环体积为；

⑷用细线将金属环和木塞拴在一起；

⑸将金属环和木塞慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒读数为V3毫升，则木塞体积为。

⑹分析上述步骤，其中不必要读数的步骤是(填序号)，木塞的体积可表示为V=(用V1、V2、V3中的某些量表示)。
实验探究题 普通