中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。要解决实际问题，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。回望百年党史，什么时候重视调查研究，坚持问题导向、从实际出发，党和人民事业就蒸蒸日上，反之则会遭受挫折。

党的十八大以来，党中央高度重视调查研究工作，将改进调查研究作为中央八项规定的第一条，聚焦问题、深入基层深入群众，为全党大兴调查研究作出了表率。

 当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。

结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，阐明强化“问题导向”、深入调查研究的必要性。

定位“新时代”——中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断，精辟概括了当代中国发展变革的阶段性特征，科学把握了我国发展新的历史方位，准确标定了中国特色社会主义航船前行的时代坐标。

点赞“新时代”——“厉害了，新时代”“进入新时代，中国强起来”“唱响新时代，生活更精彩”“新时代，加油”…人们纷纷在“朋友圈”为新时代点赞，寄托对美好新时代的祝福和期待。

党的十九届六中全会提出，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。全会决定，中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。立足新时代，把握新阶段，全党要团结带领全国各族人民攻坚克难、踔厉奋发、笃行不怠，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的二十大召开。

结合材料，阐述中国特色社会主义进入新时代的重大意义。

①新时代是总体建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

②进入新时代意味着中国特色社会主义不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径

③新时代我国人民美好生活需要日益广泛，社会主要矛盾发生了转化

④进入新时代意味着中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

①我国不断为人类作出更大贡献的时代

②基本建成小康社会、实现现代化的时代

③全体中华儿女勠力同心、奋力实现中国梦的时代

④在新的历史条件下实现全体人民同步富裕的时代

结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，回答下列问题：

材料一   国家好，青年才会好。中国创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”，预计我国2023年GDP最终数值可能会接近130万亿元。超过2500万贫困青年彻底摆脱贫困，中国青年共同迈向更高水平的小康生活。随着互联网的快速普及，越来越多的青年便捷地获取信息、交流思想、交友互动、购物消费，青年的学习、生活和工作方式发生深刻改变。

青年好，国家会更好。在亚运会赛场上上，青年健儿顽强拼搏、为国争光，以过硬的作风和惊人的毅力向世界顶峰发起冲锋，让五星红旗在国际赛场高高飘扬；在工厂车间一线，青年工人苦练本领、精益求精，拧好每个螺丝、焊好每个接头，争当“青年岗位能手”，让“中国制造”走向世界；在田间地头，青年农民寒耕暑耘、精耕细作，用科学技术为粮食增产、为土地增效，努力把中国人的饭碗牢牢端在自己手中；在建筑工地，青年农民工不畏辛劳、日以继夜，用一砖一瓦筑造起一座座高楼大厦，将都市装点得更加美丽；在城市的大街小巷，快递小哥、外卖骑手风里来、雨里去，为千家万户传递幸福与温暖，他们用勤劳和汗水生动展现了中国青年“衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗”的整体风貌，让青春在平凡岗位的奋斗中出彩闪光。

材料二   习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景包括以下几方面。一是中国特色社会主义进入新时代。新时代“新”在我国从“未发展起来”时期进入了“发展起来以后”时期，面临许多的矛盾和问题。二是科学社会主义迈向新阶段。中国特色社会主义呈现出勃勃生机，使得世界范围内两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于马克思主义、社会主义的深刻转变。三是当今世界经历新变局，如何处理好中国与世界的关系，准确把握中国在世界的定位，利用好国际环境、世界资源、世界规则为中国发展服务，是新时代重大课题。四是我们党面临执政新考验。可以说，党的执政实践越长，面临的执政考验越大；可以说，党员和党组织的数量越多，管党治党的难度越大。五是实现现代化是我们面临的历史任务。独特的文化传统，独特的历史命运，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。

2023年，贵州就业人员1884万人，是1949年的3.1倍。全省城镇常住居民人均可支配收入42772元，是1962年的181倍、1978年的164倍、2012年的2.3倍；农村常住居民人均可支配收入14817元，是1962年的131倍、1978年的136倍、2012年的3.1倍。

2023年，全省共有普通高等学校77所、中等职业学校184所、普通中学2375所、小学6156所、幼儿园10871所，小学学龄儿童入学率、高中阶段入学率、高等教育毛入学率分别达99.93%、92.4%、50.5%，成人学校、专门学校、特殊学校一应俱全，对比新中国成立初期发生了翻天覆地的变化。