1.
阅读《红星照耀中国》积累知识，完成以下任务：
(1)
任务一：根据线索，辨别人物。①线索：A.他曾在南开大学就读； B.他帮助创建中国共产党； C.他任职黄埔军校： D.他组织大罢工： E他组织"八一”起义。
“他”是 (填人名)
②线索：A.他是个大个子，像一只老虎一样强壮有力；B.他口才很好，说起话来能“叫死人活过来打仗”；C.他不计较个人财物除了马匹；D.他用一把菜刀在湖南建立了苏区。
“他”是 (填人名)
(2)
任务二：一个好的书名，往往内涵丰富。请你解读《红星照耀中国》书名的含义。
(3)
任务三：青少年时期的见闻经历对人生会产生重要影响。请你从以下人物中任选一位，联系《红星照耀中国》中的具体情节，并结合其经历作简要分析。①毛泽东 ②周恩来
【考点】
词语在语境下的含义;
作家作品;
作品的人物形象;
作品的经典情节;
《红星照耀中国》;