1. 为传承中华优秀传统文化,培养新时代合格接班人,某校开展了以“君子自强不息”为主题的活动。请你按要求完成以下任务。
(1) 任务一:【精神探究】

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

仲淹二岁而孤……去之应天府,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。——《宋史·范仲淹传》

强强找到了以上两则材料,你能从中发现哪些君子自强不息的精神内涵?

(2) 任务二:【配乐朗诵】年级将进行以“自强不息”为主题的诗歌朗诵比赛,你们班选定了以下诗作:

成功的花

冰心

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

你认为朗诵这首诗时,以下两种配乐哪种更合适,为什么?

配乐一:舒缓沉静    配乐二:低沉悲伤

(3) 任务三:【新闻采访】云南农业大学名誉校长朱有勇院士,长期扎根澜沧县扶贫一线,将科研成果运用于扶贫事业,走出了一条科技扶贫的新路,被大家亲切地称为“农民教授”。为了激励同学们,学校邀请了朱有勇院士到校作报告。

请你结合以上对朱院士的介绍,就活动主题准备一个问题,采访朱院士。

【考点】
语速与语调; 活动设计; 材料探究;
【答案】

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