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[创新驱动颦画未来]

人类的历史,是一部创新史。创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照光前进之路。

我市某中学为营造崇尚科学的浓厚氛围,激发学生的创新热情,开展了一系列探究学习活动。请你积极参与,完成下列任务。

[新闻分析]2024年3月5日,国务院总理在第十四届全国人民代表大会第一次会汉上作的政府工作报告中指出,科技创新成果丰硕。构建新型举国体制,组建国家实验室,分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上,科技进步贡献率提高到60%以上,创新支撑发展能力不断增强。

看到这些丰硕的科技创新成果,小米同学充满自豪地说:厉害了我的国!中国终于建成了世界科技创新强国!

(1)你赞同小米同学的观点吗?诮说明理由。

[创新实践]2024年4月,由山东省科协、省教育厅、省科技厅等七部门共同主办的第37届山东省青少年科技创新大赛决赛圆满结束。枣庄市共有34名选手荣获佳绩。14项作品获省一等奖,7项作品获省二将奖,13项作品获省三等奖,其中3项优秀作品被推送春加全国青少年科技创新大齐。

(2)人人皆可创新,九年级(1)班以“立志创新见行动”为主题召开主题班会。请你代表小组写出发育提纲。
【考点】
我国科技发展现状; 加强我国的科技创新能力;
【答案】

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