进入初中后，在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。崭新的“我”表现为（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容③越来越躺平，不用表达，不越位 ④越来越以自己为中心，自以为是

1. 新学年新气象，某校初一年级召开了新生入学大会，指导新同学尽快适应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下列认识正确的是（）

①初中阶段为我们的发展提供了新的机会

②初中阶段，开始新的人生旅程，决定人的发展

③合理规划助力我们更好地度过初中阶段

④学习是主要任务，应该要把时间都用在学习上

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③

单选题容易

2. 告别小学，进入初中，我们开始了一段新的生命旅程。这里“新的生命旅程”不包括（）

A. 新的学校和新的班级 B. 新课程 C. 新老师和新同学 D. 脱离父母的新生活

单选题容易

3. 《中学时代》歌词中写道：什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。面对中学时代，我们要（）

①越来越有活力，会合作，能包容

②越来越坚强，能坚持，有韧劲

③越来越上进，敢于表达，超越自我

④越来越努力，只争第一

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

单选题容易

1. 中国工程院院士、华南农业大学教授罗锡文表示：“中学是人生中最好的时光，我后来所做的事情，与在中学时代打下的基础密不可分，中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。”这说明中学时代（）

A. 决定着我们的职业选择，为我们的一生奠定重要基础 B. 能激发我们的潜能，我们要多挑战自己不擅长的事情 C. 具有独特价值和意义，为人生打上丰富而厚实的底色 D. 要改变自己在别人心中的形象，塑造一个“完美”的我

单选题普通

2. 某中学初高中六个年级共开发了126个课程，学校课程中心将这些课程进行整合分类，让它们更接近学生的发展需要，如时政分析、民族风情、历史博览、美术绘画、走近科学、趣味数学、物理求真、音乐欣赏、口语交际等寓教于乐、趣味十足的课程。这有利于（）

①培养一个十全十美的中学生

②引领学生探索新的知识领域

③给学生提供培养兴趣的平台

④让学生摆脱父母的管教

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

3. 著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深。我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（）

A. 决定着每个人未来的人生价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 是唯一能提升自我认知的阶段 D. 对我们的成长具有独特的价值

单选题普通

1. 中学阶段是人生发展的一个新阶段，也是最重要的阶段。（）

A. 正确 B. 错误

判断题普通

2. 中学时代离职业选择还很远，现在不需要考虑。（）

A. 正确 B. 错误

判断题普通

3. 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求……

设问：各位同学，你认为中学生活给我们的成长带来哪些礼物？

简答题容易

1. 金秋九月，我们有了一个新的名字——中学生！完成下面小题。

(1) 面对新老师、新同学、新环境的感受，你赞同的是（）

①期待②兴奋③恐慌④回避

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

(2) 到了初中我感觉自己“长大了”。我（）

①已经长大成人②自我意识逐步觉醒

③感受更细腻了④形成了正确价值观

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

(3) 入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”为此，我要（）

①珍视当下，把握机遇②确立目标，及时享乐

③志存高远，脚踏实地④投身社会，广交朋友

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

单选题普通

2. 初中阶段，是人生美好的年华。回答下面小题。

(1) 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。这个阶段对我们来说，意味着（）

①我们有了中学生身份

②站在了一个新的起点上

③学习成为重要的事情

④可以想做什么就做什么

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

(2) “从今天开始要学会自己管理自己和安排自己的学习生活。”班主任的开学寄语（） A. 表明我们已和小学生截然不同 B. 寄托了对我们的新要求和期待 C. 说明我们已摆脱对父母的依靠 D. 体现了老师对我们已完全放心

(3) 许多学校组建了各类社团，定期开展丰富多彩的社团活动。学校开展社团活动的意义在于（） A. 避免校园欺凌现象的发生 B. 架起梦想与现实之间的桥梁 C. 给学生提供发展兴趣的平台 D. 引领学生探索新的知识领域

单选题普通

3. 金秋九月，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会有几分惆怅和失落。适应新的生活环境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律……

某校七（2）班的同学在学习完“开启初中生活”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题活动。假如你是该班的一名学生，请你参加活动并回答下列问题。

(1) 通过本课学习，你对自己有了怎样新的要求？

(2) 请你为七年级新生尽快适应新的初中生活分别提两条建议。

①在学习生活中，我建议：。

②在人际交往中，我建议：。

(3) 请你谈谈初中阶段对我们的成长有哪些重要意义？

材料分析题普通

1. 七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学，你怎样正确劝说她（）

A. 应该换位，以免影响学习 B. 主动适应，积极交流沟通 C. 保持距离，理智处理感情 D. 自我保护，掌握保护方法

单选题普通

2. 中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐

③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主

④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题普通

3. 竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（）

①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺

②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流

③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代

④一个人的成长和成功需要厚积薄发

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

单选题普通