1.
同学们在研究氧气的性质时，进行了如图所示的实验；取一段打磨好的螺旋状铁丝，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气且底部盛有少量水的集气瓶中。
(1)
实验现象：银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成 ，反应的化学方程式为，该实验说明铁丝能在氧气中燃烧，氧气具有助燃性。
(2)
小明在阅读相关资料时发现二氧化氮(NO2)也具有助燃性，他决定利用如下实验进行探究。
(3)
小刚认为利用补充如下实验可以证明二氧化氮具有助燃性。
(4)
小刚的实验过程中，冰水制冷剂的作用是 。
【提出问题】 二氧化氮是否具有助燃性？
【查阅资料】 ① 蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。
② 氧化铜是一种黑色固体。
③ 通常状况下，二氧化氮是一种红棕色气体，在低于室温时会变成液态。
④ 相同状况下，二氧化氮的密度大于氧气的密度。
【实验过程】
实验装置 | 实验现象 | 实验结论 |
| 试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成， 。 | 二氧化氮具有助燃性。 |
【反思与评价】小刚认为小明的实验不能证明二氧化氮具有助燃性，其理由是 。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤Ⅰ：在试管和集气瓶之间连上如下图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验。
| 带火星的木条复燃 | 硝酸铜分解产物有(填化学式)。 |
步骤Ⅱ：取出图中的U型管，恢复至室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中。 | 带火星的木条复燃 | 。 |
【考点】
氧气的化学性质;
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;
化学方程式的书写与配平;
能力提升
