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1. 通过不断地实验,人们发现当容器中水位保持
时,水以固定的速度从容器底部流出。
【考点】
制作并测试水钟;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 除了水,还可以用沙子(流动的物体)来制作计时工具,如
。
填空题
容易
2.
是利用能流动的沙来制作的计时工具。
填空题
容易
3. 我们可以控制滴漏的
,从而使水钟计时更加准确。
填空题
容易
1.
中水流的速度
。
填空题
普通
2. 制作水钟时,明确任务后要经历
、
、
、
等过程。
填空题
普通
3. 滴漏的快慢受
和
的影响。做滴漏实验时,
的水滴得
,越到
滴得越
。
填空题
普通
1. 小科在科学课堂上制作了一个“简易水钟 ”,下列关于该水钟制作的说法中,不正确的是( )。
A.
如果觉得水流速度太慢,可以扩大小孔的孔径
B.
如果要保证水流速度均匀,我们可以保持水位高度不变
C.
刻度只能标在接水容器上,不能标在漏水容器上
D.
水钟刻度从下往上距离逐渐变小
单选题
普通
2. 小科和同学在制作水钟时发现影响塑料瓶中水能否以均匀的速度往下流的主要因素是塑料瓶中的水位高低。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 我们制作水钟的一般流程是( )。
A.
设计一制作一测试一评估与改进
B.
设计一测试一制作一评估与改进
C.
制作一设计一测试一评估与改进
D.
设计一制作一评估与改进一测试
单选题
普通
1. 如图所示,小龙利用铁架台做水钟实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水 (实验过程中不再加水)。
(1)
观察右图水钟刻度尺的位置,可以发现它是
(选填“受水型”或“泄水型”)水钟。
(2)
小龙观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟,那么塑料瓶中的水全部滴完的时间
(选填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
(3)
造成 (2)题现象的原因是 ( )。
A.
容器的大小
B.
漏水孔的大小
C.
水位的高低
D.
容器的颜色
(4)
小龙给这个水钟制作刻度,以下哪个刻度最合理? ( )
A.
B.
C.
实验探究题
普通
2. 在古代,人们还曾利用水来计时。水流的速度是均匀的吗? 龙龙和华华设计了测量水流速度的实验。
组别
积聚50毫升水用时
积聚100毫升水用时
积聚150毫升水用时
推测
实测
推测
实测
龙龙组
17秒
34秒
37秒
51秒
61秒
华华组
34秒
68秒
88秒
102秒
149秒
(1)
根据表中数据,我们可以发现实验中水流速度变化情况是( )。
A.
保持均匀
B.
越来越快
C.
越来越慢
(2)
龙龙如果测量积聚200毫升水用时,实测的结果最有可能是( )。
A.
60秒
B.
68秒
C.
89秒
(3)
积聚50毫升水时,龙龙和华华两组测量的数据差异较大,下列原因
不可能
的是( )。
A.
瓶盖上孔的大小不同
B.
计时器误差
C.
瓶子水位高低
(4)
龙龙发现自己制作的水钟刻度有些太密集了,下列改进方法可行的是( )。
A.
降低水位
B.
滴水孔变大一些
C.
滴水孔变小一点
综合题
普通
3. 计量时间
(1)
实验小组的成员想制作一个水钟。他们在选择塑料瓶做容器,下列最合适的是( )。
A.
B.
C.
(2)
他们倒了200毫升的水, 发现漏完50毫升时, 花了15秒, 漏完全部 ( ) 。
A.
一分钟
B.
小于1分钟
C.
大于1分钟
(3)
根据实验结果,他们制作了刻度条,小科准备贴在下面接水的瓶身上,选择(
) ,小薛准备贴在上面漏水的瓶身上,选择(
) 。
A.
B.
C.
D.
(4)
根据小科张贴的刻度条位置,我们判断这是 ( ) 水钟。
A.
泄水型
B.
受水型
C.
无法判断
实验探究题
普通