实验现象的正确描述是进行科学探究的基础。下列有关实验现象描述正确的是

$\text{[math]}$ 体积分数	90%	70%	60%	55%
实验现象	燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好	燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功	燃烧比70%弱，燃烧时间更短，实验成功	难以燃烧，只是发红

（1）该直径铁丝燃烧对氧气体积分数的要求是________（填“>”、“<”或“=”）55%，且氧气浓度越________，燃烧现象越剧烈，证明猜想①正确。

实验二：另取3根材质、长短、直径都相同的铁丝，将一根拉直，另两根绕成宽窄不同的螺旋状，进行如下图所示实验。

（2）铁丝均能燃烧，剧烈程度不同。________（填编号，下同）最剧烈，________最不剧烈，由此证明猜想②正确。

实验三：再取材质、长短、直径都相同，但含碳量不同的4根铁丝分别在足量的氧气中燃烧。实验现象如表2所示。

表2不同含碳量的铁丝燃烧

含碳量不同的铁丝	纯铁丝	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	无火星四射，熔断	剧烈燃烧，极少火星	剧烈燃烧，少量火星	______

（3）表中含碳0.6%的铁丝燃烧现象是________。

（4）铁丝在氧气中燃烧的文字（或符号）表达式为________。

（5）铁丝中含碳量越高，燃烧的现象越________，证明猜想③错误。

【反思与评价】

（6）如图是小组同学进行实验时铁丝末端系火柴的几种方式，其中更能提高实验成功率的方式是______（填序号）。

实验探究题普通

填空题容易

某化学兴趣小组进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，并进行了一些探究活动，请你一同参与。

【探究】铁丝燃烧是否需要纯氧？

【实验内容】取直径为0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的氧气中点燃，实验现象如表所示：

氧气体积分数	90%	70%	60%	55%
实验现象	燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好	燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功	燃烧比70%弱，燃烧时间更短，实验成功	难以燃烧，只是发红

【结论】

【交流与讨论】

实验探究题普通