某工厂的废水中含有AgNO3和Cu(NO3)2 ，为处理水体污染并回收金属，某学习小组取样后向废水中加入一定量铁粉，一定发生反应的发化学方程式。充分反应后，过滤得到滤渣和滤液。小组同学对滤渣和滤液的成分进行探究。向滤渣中加入足量稀盐酸，立刻产生了固体的明显现象，由此判断滤渣的成分。经过讨论，小组同学画出了加入铁粉时废液中阳离子随时间的变化图像。图像中②代表的离子是(填符号)。

1. 青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

(1)图1中标示的物质属于金属材料的有 (填序号)。

(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的性。

(3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是

填空题容易

2. 将一定质量的Zn放入Cu（NO₃）₂和AgNO₃的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液下列说法正确的是

A．滤渣中只含有Ag时，滤液一定呈蓝色

B．滤渣中含有Cu和Ag时，滤液一定呈无色

C．滤液中只含有Zn（NO₃）₂时，滤渣的成分一定是Cu和Ag

D．滤渣中含有Cu时，滤液中的溶质一定没有。

选择填充题容易

3.

【实验探究】探究金属与酸反应速率的影响因素。

小明无意间将硫酸铜溶液加入正在反应的锌与稀硫酸的集气瓶内，发现产生气泡的速率变快，于是进行了如下探究。在6支相同的试管中分别加入2颗大小相同的锌粒后，再加入等质量、等浓度的稀硫酸，按下表方案进行实验，并记录数据如下。

实验编号	A	B	C	D	E	F
加入硫酸铜溶液的体积/mL	0	0.5	1	1.5	2	4
加入水的体积/mL	4	3.5	3	2.5	2	0
收集50mL氢气所用的时间/s	348	246	190	165	230	360

【数据分析】

（1）E、F实验中发现收集氢气所用时间变长，其原因可能是。

【反思应用】镀铜可以使金属制品更美观、抗腐蚀性更强。下图是某锌制品镀铜前后溶液中离子种类变化的微观示意图。

（2）请补全反应后溶液中的离子。

（3）称得镀铜后该锌制品的质量（选填“增加”“减少”或“不变”）。

填空题容易

1. 美好时光小组同学们分别将铁粉投入一定量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，过滤，各自得到一份滤渣和滤液。请你分析回答：

(1) 小美实验：她确定滤渣中只有银，发生反应的化学反应方程式为：。

(2) 小好实验：她确定滤液中含有3种离子，这3种离子的符号是。

(3) 小时实验：他根据实验情况粗略画了图B，图中③表示的离子为（填符号）。

(4) 小光实验：他在实验过程中增加了锌粉如图所示：

由实验及现象可知，则滤渣中一定含有（填化学式），此时滤液中可能含有，可以通过观察，可以确定其有无。

填空题普通

2. 分类是学习化学常用的方法。

(1) 化学实验培养了我们科学思维的方法，也增强了我们学习化学的兴趣。如下为初中化学常见的实验。请根据实验所体现出物质的性质，应将下列实验中的D与 (填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是。

细铁丝在氧气中燃烧

锌与稀盐酸

铁与硫酸铜溶液

镁条燃烧

A

B

C

D

(2) 通过课外阅读发现有下列反应：Cl₂+2NaBr=2NaCl+Br₂；Br₂+2KI=2KBr+I₂；Cl₂、Br₂、I₂是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质。经过类比分析，发现非金属单质与某些化合物发生的置换反应跟金属与某些化合物发生的置换反应有类似的规律。因此可以判断Cl₂、Br₂、I₂三种非金属中活泼性最强的是 (写化学式)。

查阅资料又得知结论：硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱。

请仿照上述反应，用硫元素和钠元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论（用化学方程式回答)。

填空题普通

3. 某化工厂排出的废液中含有AgNO₃、Zn(NO₃)₂和Fe(NO₃)₂三种物质。为了从废液中回收金属银，并得到副产品硫酸亚铁，他们设计了如图实验方案：

试回答：Y的化学式为，滤液C所含溶质为。

填空题困难

1. 向一定质量的AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣。下列说法正确的是

A. 反应后的滤液中可能含有AgNO₃、Cu(NO₃)₂ ，一定含有Zn(NO₃)₂ B. 取反应后的滤液观察，滤液一定呈蓝色 C. 取滤渣滴加硫酸，可能有气泡产生 D. 滤液中的溶质至多有两种，滤渣中的物质至少有两种

单选题普通

2. 某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况，进行了如下实验，取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相同的稀H₂SO₄反应，都生成+2价金属的硫酸盐，反应情况如图所示，下列对该图像理解的叙述中，正确的是

A. 金属活动性由强到弱为Z、X、Y B. 金属活动性由强到弱为X、Y、Z C. X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe D. 相对原子质量的大小为Z>Y>X

单选题普通

3. 把一定量镁粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。下列情况不可能的是

A. 滤渣中只有铜、锌 B. 滤渣中含有铜、锌、镁 C. 滤液中溶质只含有硫酸锌 D. 滤液中的溶质只有硫酸镁

单选题普通

1. 金属镍可用于制造货币、合金结构钢、氢化催化剂等。粗制氧化镍主要含氧化镍(NiO)，以及少量氧化钴(CoO)和氧化铁，以粗制氧化镍为原料制备纯镍的流程如下：

(1) 反应③中，黑色单质X的化学式是。

(2) 反应②中生石灰在生活中的用途是。

(3) 反应⑤开始前用氮气充分吹扫设备内部，其目的是，该反应中氧化镍转化为金属镍的化学方程式是。

(4) 查阅资料，获知部分物质的沸点：

物质	Ni(CO)₄	Fe(CO)₅	CO₂(CO)₈
沸点/℃	43	106	52

从Ni(CO)₄、Fe(CO)₅和CO₂(CO)₈的混合物中用蒸馏的方法提取Ni(CO)₄应选择的温度(T)范围是。

(5) 以上生产流程中循环使用的物质是。

(6) 若将制得的Ni放入FeSO₄溶液中，没有观察到明显现象，证明Ni的金属活动性比Fe(选填“强”或“弱”)。

(7) 科学家开发出了镍钴双金属基催化剂，用其来催化CH₄和CO₂制取合成气，反应过程如图，有关说法正确的是_________。

A. Ni基双金属催化剂在反应前后质量和化学性质都没有改变，可重复使用 B. 该反应的最终生成物是氢气和一氧化碳 C. 反应前后各元素的化合价均未改变

流程题困难

2. 将一定量的锌和金属R的混合粉末加入到一定量的氯化铜溶液中，溶液质量的变化情况如图所示。

(1) 锌和氯化铜反应的化学方程式为。

(2) 由图像判断金属活动性 Zn (填“强于”或“弱于”) R。

(3) a点时溶液中含有的溶质有种。

(4) 反应结束后所得的固体中一定含有的物质是。

填空题普通

3. 为验证铜和铝的金属活动性顺序，化学小组的同学将打磨过的铝片放入 $\text{[math]}$ 溶液中，观察到铝片表面附着有红色固体，铝片表面产生大量无色气泡，一段时间后试管底部生成了一种白色不溶物，用温度传感器测得温度随时间的变化如图所示。回答下列问题：

(1) 实验前打磨铝片的目的是；

(2) 铝片表面附着红色固体，可以说明铝的金属活动性比铜；

(3) 小组同学对实验过程中产生的气泡成分和产生白色沉淀的原因进行探究。

【提出问题】产生的气泡成分是什么？

【猜想假设】

猜想一：可能是 $\text{[math]}$ 猜想二：可能是 $\text{[math]}$ 猜想三：可能是 $\text{[math]}$

经讨论，同学们认为猜想三不正确，理由是；

【实验方案】用排水法收集一试管气体，将燃着的木条伸入试管内，观察到气体燃烧，试管口有淡蓝色火焰，放热。

【实验结论】猜想成立；

【拓展交流】经进一步实验验证，实验中出现的白色不溶物为 $\text{[math]}$ 中铜元素的化合价为；小组同学猜测 $\text{[math]}$ 是反应生成的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 溶液反应产生的。小组同学将 $\text{[math]}$ 粉与 $\text{[math]}$ 溶液混合，没有观察到白色沉淀。小组同学对该实验进行改进，看到白色不溶物出现。其改进的操作方法为；

(4) 为验证铜和铝的金属活动性顺序，还可以选择的试剂是。

实验探究题普通

1. 甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中，只有乙表面产生气泡，甲、丙都不反应；如果把甲投入丙的硝酸盐溶液中，甲表面有丙析出，则三种金属的活动性顺序是（）

A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞丙＞甲 C. 丙＞乙＞甲 D. 乙＞甲＞丙

单选题普通

2. 有X，Y，Z三种金属片，分别放入稀硫酸中，X，Z表面有气泡产生，Y没有明显现象X放入ZCl_n溶液，没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）

A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. X>Z>Y D. Y>X>Z

单选题普通

3. 金属材料包括铁、铝、铜等纯金属以及它们的合金。下列有关说法不正确的是（）

A. 铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能 B. 铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈 C. 黄铜片（铜锌合金）的硬度大于铜片的硬度 D. 室温下钛与稀盐酸不反应，可判断钛的金属活动性比镁弱

单选题普通