0
返回首页
1. 折叠问题是几何变换中常见的数学问题,经常利用轴对称的性质解决相关问题,而有直角的图形折叠又往往会与勾股定理相关联.数学活动课上,同学们以“折叠”为主题开展了数学活动:
(1)
【初步感知】如图①,在三角形纸片
中,
, 将
沿
折叠,使点A与点B重合,折痕和
交于点E,折痕和
交于点D,
, 则
的长为________;
(2)
【深入探究】如图②,在平行四边形纸片
中,
, 现将纸片折叠,使点C与点A重合,折痕为
, 如果
. 求
的长;
(3)
【拓展延伸】如图③,在平行四边形纸片
中,
, 点E为射线
上一个动点,把
沿直线
折叠,当点A的对应点F刚好落在线段
的垂直平分线上时,直接写出
的长为________.
【考点】
线段垂直平分线的性质; 勾股定理; 矩形的性质; 一元一次方程的实际应用-几何问题;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
解答题
困难
能力提升
换一批
1. 如图,在
中,
,
,
, AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE.
(1)求AD的长;
(2)求AE的长.
解答题
普通
2. 如图,在
中,
, 点P在
上运动,点D在
上,
始终保持与
相等,
的垂直平分线交
于点E,交
于点F,连接
.
(1)
求
的度数;
(2)
若
, 求线段
的长.
解答题
普通
3. 如图所示,在
中,
,
,
,
的垂直平分线
交
于点
, 交
于点
, 连接
.
(1)
求
的长;
(2)
求
的长.
解答题
普通