在“探究平行板电容器的电容与哪些因素有关”的实验中，实验装置如图所示，平行板电容器的极板与一静电计相接，极板接地。（1）静电计的指针偏转程度显示两极板间的大小。（2）当极板电荷量不变，仅使两极板正对面积减小，可知电容器电容（填“增大”、“不变”或“减小”）。当极板电荷量不变，仅使两极板距离减小，可观察到静电计指针的偏转角（填“增大”、“不变”或“减小”）。

1. 如图所示为“探究影响平行板电容器电容的因素”的实验，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器充电后与电源断开。

（1）实验中使用静电计的目的是（填序号）；

A．测定两板之间的电场强度

B．直接测量电容器电容的变化情况

C．观察电容器电荷量的变化情况

D．观察电容器电势差的变化情况

（2）在实验中观察到的现象是。

A．图中的手水平向左移动时，静电计指针的张角变大

B．图中的手水平向左移动时，静电计指针的张角不变

C．图中的手竖直向上移动时，静电计指针的张角变小

D．图中的手不动，而向两板间插入陶瓷片时，静电计指针的张角变大

（3）若将电容器上板A接正极，下板B接负极，且将上极板接地，如图丙所示。闭合开关 $\text{[math]}$ ，有一带电液滴静止在电容器内部 $\text{[math]}$ 点，现将电容器下极板B向下平移一小段距离，则液滴（填“静止不动”、“向下运动”、“向上运动”）， $\text{[math]}$ 点电势（填“升高”、“不变”、“降低”）。

实验探究题容易

2. “观察电容器的充放电现象”实验中：

（1）某同学设计的实验电路如图甲所示。调节电阻箱 $\text{[math]}$ ，将单刀双掷开关 $\text{[math]}$ 与“1”端相接，记录电流随时间的变化的情况；改变电阻箱的阻值，开关S接通“2”放电后，再接通“1”，同样记录电流随时间变化的情况。然后将实验结果在同一 $\text{[math]}$ 坐标系中绘出，得到如图乙所示的曲线，其中Ⅱ为 $\text{[math]}$ 对应的曲线，则曲线Ⅰ对应的 $\text{[math]}$ （选填“>”，“<”或“=”） $\text{[math]}$ ；曲线与坐标轴所围面积等于该次充电完成后电容器上的（选填“电压”或“电荷量”或“电容器存储的电能”）。

（2）电容器充电完成后，开关S再与“2”端相接，相接后小灯泡亮度变化情况可能是。

A.迅速变亮，然后亮度趋于稳定 B.亮度逐渐增大，然后趋于稳定

C.迅速变亮，然后亮度逐渐减小至熄灭 D.亮度逐渐增大，然后逐渐减小至熄灭

（3）电容器充电完成后，开关S再与“2”端相接，根据（1）的结论进行类比，定值电阻 $\text{[math]}$ 越大，小灯泡亮度变化情况是（选填“越快”“越慢”或“不变”）。

实验探究题容易

3. 如图所示，在《实验：探究影响平行板电容器电容的因素》中，给平行板电容器充上一定量的电荷后，将电容器的两极板A、B分别跟静电计的指针和外壳相连（接地）。现请回答下列问题：

（1）本实验研究用到的物理方法是。

（2）如果该电容器的电容为C，所带电量为Q，则两极板间的电势差为；

（3）将A极板向右移动少许，则静电计指针的偏转角将；将B极板向上移动少许，则静电计指针的偏转角将；将一块玻璃板插入A、B两极板之间，则静电计指针的偏转角将；（均选填“增大”“减小”或“不变”）

（4）如果在操作过程中，手无意中触摸了B极板，则观察到的实验现象发生变化。（选填“会”或“不会”）

实验探究题容易

1. 电容器是一种重要的电学元件，在电工、电子技术中应用广泛。使用图甲所示电路观察电容器的充、放电过程。电路中的电流传感器与计算机相连，可以显示电路中电流随时间的变化。图甲中电源电压： $\text{[math]}$ ，内阻不计。实验前电容器不带电。先使S与“1”端相连给电容器充电，充电结束后，使S与“2”端相连，直至放电完毕。计算机记录的电流随时间变化的 $\text{[math]}$ 曲线如图乙所示。

(1) $\text{[math]}$ 图像与对应时间轴所围成的阴影面积表示的物理意义是；

(2) 乙图中阴影部分的面积 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；（选填“>”“<”或“=”）

(3) 计算机测得 $\text{[math]}$ ，则该电容器的电容为F。（保留两位有效数字）

实验探究题普通

2. 如图所示为“探究影响平行板电容器电容的因素”的实验，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器充电后与电源断开。

(1) 实验中使用静电计的目的是______（填序号）； A. 测定两板之间的电场强度 B. 直接测量电容器电容的变化情况 C. 观察电容器电荷量的变化情况 D. 观察电容器电势差的变化情况

(2) 在实验中观察到的现象是______。 A. 图中的手水平向左移动时，静电计指针的张角变大 B. 图中的手水平向左移动时，静电计指针的张角不变 C. 图中的手竖直向上移动时，静电计指针的张角变大 D. 图中的手不动，而向两板间插入陶瓷片时，静电计指针的张角变大

(3) 若将电容器上板A接正极，下板B接负极，且将上极板接地，如图丙所示。闭合开关S，有一带电液滴静止在电容器内部P点，现将电容器下极板B向下平移一小段距离，则液滴（填“静止不动”、“向下运动”、“向上运动”），P点电势能（填“增大”、“不变”、“减小”）。

实验探究题普通

3. 某同学利用如图甲所示电路观察电容器的充、放电现象，电流传感器与计算机相连，可以显示出电流I随时间t变化的图像。

(1) 为使电源向电容器充电，应将开关S与（填“1”或“2”）端相连；

(2) 在充电过程中，测绘的充电电流I随时间t的图像可能是图乙中的______； A.

B.

C.

D.

(3) 图丙为传感器中电容器放电时的电流I随时间t的图像，图中每一小方格面积相同。根据图像估算电容器在t₀~2t₀时间内，释放电荷量的表达式为（用I₀、t₀表示）。若电源提供电压为U，则电容器的电容为（用U、I₀、t₀表示）

(4) 图丁中实线是实验得到的放电时的I-t图像，如果不改变电路的其他参数，只减小变阻箱R的阻值，则得到的I-t图线是图丁中的（选填“①”、“②”或“③”），理由是。

实验探究题普通

1. 利用如图所示电路观察电容器的充、放电现象，其中E为电源，R为定值电阻，C为电容器，A为电流表，V为电压表。下列说法正确的是（）

A. 充电过程中，电流表的示数逐渐增大后趋于稳定 B. 充电过程中，电压表的示数迅速增大后趋于稳定 C. 放电过程中，电流表的示数均匀减小至零 D. 放电过程中，电压表的示数均匀减小至零

单选题容易

2. 用控制变量法，可以研究影响平行板电容器的因素（如图）。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，若（　　）

A. 保持S不变，减小d，则θ变大 B. 保持S不变，增大d，则θ变小 C. 保持d不变，增大S，则θ变小 D. 保持d不变，增大S，则θ不变

单选题普通

3. 如图所示，要使静电计张角变大，可采用的方法有(　　)

A. 用手接触一下负极板 B. 使两极板靠近些 C. 两板间插入塑料板 D. 使两板正对面积减小

单选题容易

1. 密立根油滴实验是美国物理学家密立根于1908-1913年进行的一项物理学实验，该实验首次测定了电子电荷。此实验的方法主要是平衡重力与电场力，使油滴悬浮于两片金属电极之间，并根据已知的电场强度，计算出整个油滴的总电荷量。重复对许多油滴进行实验之后，密立根发现所有油滴的总电荷值皆为同一数字的倍数，因此认定此数值为单一电子的电荷。密立根因此获得了1923年诺贝尔物理学奖。

(1) 关于元电荷，下列说法正确的是（　　） A. 元电荷是自然界中电荷的最小单元 B. 元电荷就是点电荷 C. 元电荷就是质子 D. 1C的电量叫元电荷

(2) 油滴在运动过程中受到的阻力可由斯托克斯公式 $\text{[math]}$ 计算（其中r为油滴半径，v为油滴下落的速度， $\text{[math]}$ 为空气粘滞系数）。则空气粘滞系数的单位用国际基本单位制表示为（　　） A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

(3) 密立根在做油滴实验时，将带负电的油滴喷入竖直方向的匀强电场中，用显微镜观察，发现某个油滴在电场力和重力的共同作用下，缓慢地沿竖直向下方向做匀速运动。则对于该油滴（　　） A. 它的电势能增大 B. 它的电场力不做功 C. 它的电场力小于重力 D. 无法判断

(4) 一平行板电容器的带电量 $\text{[math]}$ ，两极板间的电压 $\text{[math]}$ ，则它的电容为F（结果均保留两位有效数字）；如果将两板的带电量各减少了一半，则两板电势差为V，平行板电容器的电容将。填（“变化”或“不变”）

(5) 油滴实验的原理如图所示，两块水平放置的平行金属板与电源连接，上、下板分别接电源、正负极。油滴从喷雾器喷出后，由于相互碰撞而使部分油滴带负电。油滴进入上板中央小孔后落到匀强电场中，观察者通过显微镜可以观察到油滴的运动情况。两金属板间的电压为U，距离为d，忽略空气对油滴的浮力和阻力及油滴间的相互作用。

（1）当某个质量为m的油滴恰好做匀速运动时，求该油滴所带电荷量q。

（2）观察到某个质量为2m的带负电油滴进入电场后由静止开始做匀加速运动，经过时间t运动到下金属板，求此油滴电势能的变化量∆E_p。

解答题普通

2. “观察电容器的充、放电现象”实验中，某同学用如图所示电路研究电容器的放电规律。电源提供稳定电压，先将电键S合向1，待电路稳定，再将电键S合向2，通过电流传感器与计算机相连，就能显示出电流随时间变化的 $\text{[math]}$ 图像。

(1) 该同学实验得到的 $\text{[math]}$ 图像应为下图中的_____。 A.

B.

C.

(2) 所得 $\text{[math]}$ 图线与两坐标轴所围的面积代表电容器的（选填“充电电压 $\text{[math]}$ ”“电容C”或“释放的电荷量Q”）。

(3) 该同学将 $\text{[math]}$ 换成更大阻值的定值电阻重做实验时，采用相同坐标系绘得的图线与两坐标轴所围面积将（选填“增大”“减小”或“不变”）。

实验探究题普通

3. 某兴趣小组自制一个电容器并测量其电容。如图所示，他们用两片锡箔纸做电极，用两层电容纸（某种绝缘介质）将锡箔纸隔开，一起卷成圆柱形，然后接出引线，再密封在塑料瓶当中，电容器便制成了。

(1) 为增加该电容器的电容，应当（　　） A. 锡箔纸面积尽可能大 B. 锡箔纸卷绕得尽可能紧，以减小锡箔纸间的距离 C. 增大电容器的充电电压 D. 减小电容器的充电电压

(2) 为了测量该电容器电容的大小，该小组采用了如图甲所示的电路进行测量，其中电源电动势E（电源能提供的最大电压）为4.5 V，内阻不计。该同学先将开关接1为电容器充电，经过足够长时间再将开关接2，利用传感器记录电容器放电过程，得到放电过程的I − t图像如图乙所示。

已知电流图线与时间轴所围的面积约为42个方格，根据以上数据估算，电容器在整个放电过程中释放的电荷量为C（结果保留两位有效数字），该电容器电容的测量结果为F（结果保留两位有效数字）。若将图甲中的电阻R换成阻值更大的电阻，则电容器开始放电的电流（填“变大”、“变小”或“不变”），所得的I − t图像与横轴所围的面积（填“变大”、“变小”或“不变”）。