1. 【育感恩之心建和美家庭】

父爱如山,母爱如海,高山大海皆含深情。2024年9月,南宁某学校开展了“寸草春晖”感恩教育活动。同学们在倾听真实故事、阅读父母来信及回信和拥抱父母的活动中,感受到父母之爱的伟大与无私。下面是活动中同学们的感悟发言。

小丽:看到妈妈给我写的信,我们生活中的点点滴滴瞬间在我的脑海中浮现。她句句都是提醒,句句不离爱。我的家是需要我用爱回报的。

小青:从许多感人的故事中,我看到家风在他们身上得到延续和发展。也让我懂得要做个孝亲敬长的好少年。

小军:拥抱父母其实很简单,我要改变自己,向优秀的孝亲榜样学习,成就更好的自己。

(1) 结合材料,运用所学知识,谈谈参加这样的感恩活动对我们成长的益处。
(2) 请你围绕“爱要这样来表达”的主题,设计一个表达自己对父母之爱的体验活动。(不得与示例角度重复)

示例:爱要大声说出来。向爸爸妈妈大声说出:“我爱您”!

【考点】
孝亲敬长; 如何做更好的自己; 体味亲情;
【答案】

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材料分析题 普通
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3.

阅读材料,完成下列要求。

家是温暖的港湾,心灵的归宿,情感的寄托。它给了我们爱,教会我们爱。家是生命停泊的港湾,是风雨同舟、荣辱共担的地方。家是心灵的驿站,梦中的眷恋,幸福的甘泉。

材料一   儒家经典《孝经》中提到:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”这表明孝顺不仅是对父母的尊重和照顾,还包括对家族和社会的责任。

法律连线

第十四条的规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。

——摘自《中华人民共和国老年人权益保障法》

(1)据材料一及法律连线,谈谈我们要孝敬父母的原因。

材料二   为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我国制定了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法规定未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。

(2)列举两条我国传统文化中广为流传的家规、家训。并分析这些家规、家训体现了哪些中华民族传统美德。
(3)综合以上材料,分析我们为何要弘扬优良家风。
材料分析题 普通