1. 阅读材料,完成下列探究活动。

文件名称

内容(节选)

意义

议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。

人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。

法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。

宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,是法国大革命的纲领性文件。

(1) 根据表格信息和所学知识,把序号空白处填写完整。
(2) 18世纪后半期到19世纪末,英、美、法资本主义制度发展的过程中,又产生了一些维护民主制度的法律文件,请选取一例并简述其内容及意义。
(3) 请围绕表格内容尝试设计一道属于你自己的试题并给出答案。
【考点】
英国资产阶级革命; 《独立宣言》; 法国大革命与《人权宣言》;
【答案】

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1. 阅读材料,回答问题。

民主与法治是人类政治文明的重要成果,法律文献是国家统治的有力支柱,它为国家配置提供了法律依据。

材料一   ①凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利,为非法权利。

②凡未经议会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

③向国王请愿乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。

④除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。

材料二   人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利,为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府,而政府的正当权利,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。

——《独立宣言》

材料三   这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则……

第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……

第六条,法律是公共意志的表现……在法律面前,所有公民都是平等的。

第十七条,财产是神圣不可侵犯的权利……

(1) 阅读材料一中《权利法案》条款,思考《权利法案》是如何限制王权的?这一文献为英国逐渐确立起哪一政治体制奠定了基础?
(2) 材料二《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?《独立宣言》局限性表现有哪些?
(3) 材料三出自法国大革命时哪一部法律文献?这一文献宣告了哪些基本原则?
综合题 普通
3. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:英国历史上的宪法性文件

时间

文件

主要内容

1215年

《大宪章》

贵族与教会的权力不受国王侵犯

1628年

《权利请愿书》

非经议会同意,国王不得强行征税和借债

1641年

《三年法案》

议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会

1679年

《人身保护法》

保护资产阶级议员免受国王非法迫害

1689年

《权利法案》

进一步限制王权,确立议会至上的原则

1701年

《王位继承法》

议会有权决定国王的继承人,确立分权和司法独立原则

材料二:英法“七年战争”结束后,英国在北美殖民地颁布了一系列税法,以缓解巨大的财政压力。1765年,英国政府通过《印花税法》,这几乎影响到所有居民,遭到了强烈反对。九个殖民地议会的代表在纽约召开大会,提出“无代表不纳税”。会上还有人宣称:“我们所有的人都是美利坚人。”

材料三:

巴黎民众攻占巴士底狱

法国大革命是一次规模宏大、斗争曲折复杂的资产阶级革命。这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊水,革命中推出的“自由、平等”的响亮口号成为指引历史前进的光辉旗帜。在法国革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战。

——摘编自齐涛主编《世界通史教程》

(1) 根据材料一,归纳英国政治制度的演变趋势。结合所学知识,指出英国资产阶级革命产生的影响。
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括美国独立战争爆发的背景。指出美国颁布的第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。
(3) 材料三图中场景爆发于哪一年?根据材料三并结合所学知识,简述法国大革命的历史意义。
综合题 普通