例:车胤——囊萤读书 孙康——映雪读书
刘绮——读书 苏颋——读书 李密——挂书
为了提高阅读的速度,我们要地读,不要地读,更不要。
也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。
读得快还要想得快,要做到,抓住,才能及时捕捉有用的信息。
例:关天培虎门殉国