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1. 在科普知识交流会上,小向这样描述了地球的形状和大小,其中有误的一项是( )
A.
地球是个球体
B.
地球赤道周长约4万千米
C.
地球表面积约5.1亿平方米
D.
地球平均半径约6371千米
【考点】
地球的形状; 地球的大小;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
拓展培优
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1. 下列关于地球的叙述,错误的是( )
A.
地球赤道周长约为4万千米
B.
地球表面积约5.1亿平方千米
C.
地球的平均半径约6371千米
D.
它最北的点称为赤道
单选题
容易
2. 20世纪,人类进入了太空,可以从太空观察地球。地球卫星影像确证地球的形状是( )
A.
形状是个球体
B.
天圆地方
C.
表面布满经纬线
D.
地轴贯穿南北两极
单选题
容易
3. 下列关于地球形状和大小的叙述,正确的是( )
A.
地球的平均半径是6378千米
B.
日食现象能证明地球是一个球体
C.
赤道长约8万千米,是地球最大周长
D.
地球表面积约5.1亿平方千米
单选题
容易
1. 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成下列小题。
(1)
地球的真实形状是( )
A.
正球体
B.
椭圆形
C.
扁球体
D.
不规则球体
(2)
人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.
②①③④
B.
②①④③
C.
②④①③
D.
④③①②
(3)
下列描述地球大小的数据,错误的是( )
A.
地球的平均半径为6371千米
B.
地球的最大周长约4万千米
C.
地球表面积约5.1亿平方千米
D.
地球的极半径大于赤道半径
单选题
普通
2. 人造地球卫星不仅可以确证地球的形状,而且还能精准地测量地球的大小(如下图)。据此完成下面小题。
(1)
下列数据中,可以用来表示地球大小的是( )
①速度②表面积③平均半径④平均温度
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
(2)
地球最大周长约4万千米,一架客机的飞行速度约为800千米/时,客机绕赤道飞行一圈需要的时间是( )
A.
20小时
B.
50小时
C.
200小时
D.
500小时
单选题
普通
3. 人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程,人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.
①②③④
B.
①④③②
C.
①③④②
D.
①④②③
单选题
普通
1. 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成下列小题。
(1)
地球的真实形状是( )
A.
正球体
B.
椭圆形
C.
扁球体
D.
不规则球体
(2)
人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.
②①③④
B.
②①④③
C.
②④①③
D.
④③①②
(3)
下列描述地球大小的数据,错误的是( )
A.
地球的平均半径为6371千米
B.
地球的最大周长约4万千米
C.
地球表面积约5.1亿平方千米
D.
地球的极半径大于赤道半径
单选题
普通
2. 地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。完成下面小题。
(1)
地理课上制作建议地球仪的顺序应该是( )
A.
②①③④⑤
B.
②①③⑤④
C.
④①②⑤③
D.
④②⑤①③
(2)
同学们制作的地球仪半径只有2厘米,但实际上的地球( )
A.
很小,直径只有4厘米
B.
不大,人们可以一眼看到全貌
C.
很大,平均半径约6371千米
D.
太大了,平均半径约4万千米
单选题
普通
3. 读图完成下面小题。
(1)
我们如今对地球的认识是经过一个漫长而艰难的探索过程,以下人类对地球探索历程顺序正确的是( )
A.
①②③
B.
①③②
C.
②①③
D.
③②①
(2)
地球作为人类生存的家园,对以下的描述,正确的是( )
A.
天圆地方
B.
天如斗笠,地如橙盘
C.
地球是正圆形
D.
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
(3)
下列诗句能够证明地球是个球体的是( )
A.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
C.
欲穷千里目,更上一层楼
D.
举头望明月,低头思故乡
(4)
“南辕北辙”,比喻行动和目的相反,最后不能达到目的地;而“东辕西辙”,理论上可以到达目的地。解释其原因正确的是( )
①经线指示南北方向,纬线指示东西方向②经线不等长;纬线等长
③经线是圆;纬线是半圆④经线是半圆;纬线是圆
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
①③
单选题
普通