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1. 阅读图文材料，回答下列问题。

某大学地理系的同学，利用暑假到全国各地进行考察活动，下图是他们绘制和拍摄的地貌景观图，请你根据所学的知识，完成下列问题。

(1) 学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的，他所绘制的是B图。这种地貌的形成原因是。
(2) 学生乙说道：“我这次在同一个地方，冒着高达40℃的高温绘制了图A和图E”。这两幅图所展示的地貌，其成因是A：E：。
(3) 学生丙在肇庆七星岩拍摄了C图，C图中的小山上植被覆盖率较低，可见大片裸露岩石，原因是：。学生丙见到该山上森林多革质叶片，请说出这种革质叶片的至少两个作用：。
(4) 学生丁在黄河入海口绘制了地貌素描图D，这种地貌的名称是，他查阅资料后，发现由于近些年黄土高原的植被恢复，该地貌的面积增长速度变化趋势是。这种地貌是优良的农耕区，原因是：。
【考点】
河流地貌; 风沙地貌; 海岸地貌;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
换一批
1. 下图为四种典型地貌示意图。据此完成下列要求。

(1) 指出①②两地貌形成的共同外力作用，并分析两地貌特征差异。
(2) 说出③地貌的名称，并指出其迎风坡与背风坡坡度的差异。
(3) 结合④地貌所处的位置，指出同位置海蚀拱桥、海蚀穴和海蚀柱演化的先后顺序。
综合题 普通
2. 阅读图文材料，完成下列要求。

图中①、②、③、④分别为四种常见地貌景观。

(1) 图中地貌景观的名称分别为：①，②，③，④。
(2) 《水经注》中描述为“邃岸天高，空谷幽深”的地貌景观是（填序号），请据图描述该地貌景观的特征。
综合题 普通
3. 阅读图文材料，回答下列问题。

材料一：一位游客在日记中写道：这里的十二使徒岩(图1所示)，仿如哨兵一样站立在陡峭的石灰岩悬崖之前，守卫着澳大利亚大陆。其实它们是海边一组十二块各自独立的岩石，其数量及形态恰巧酷似耶稣的十二使徒，因此就以圣经故事里的这“十二使徒”命名。这些宛如“十二使徒”的石柱群，是大自然造就出的“海岸雕塑”。年复一年，日复一日，随着岁月的洗礼，原来的“十二使徒”现在只余下八个。

材料二：图2所示为西藏雅鲁藏布江某段(自西南流向东北)，该段河流所在河谷年降水量仅 140mm，冬春季多大风。

(1) 据下面短文，填写相关内容，完成对“十二使徒岩”形成过程的描述。

“十二使徒岩”形成于海浪的作用。在过去的1000万到2000万年中，来自南部大洋的风暴和大风卷起巨浪，不断地侵蚀相对松软的石灰岩悬崖，并在其上形成了许多洞穴，这些洞穴不断被侵蚀变大，以致发展成海蚀，后来其顶部在海浪侵蚀下发生倒塌，形成，其外侧的岩石最终与海岸岩体分离形成“十二使徒岩”。
(2) 在图1中与图a比较，指出图 b 的明显变化：。其变化的自然原因是。
(3) 结合材料推测，图2中PQ、QR两河谷中，流速较快的是。图示区域中的沙洲是（风力堆积/风力侵蚀/流水堆积/流水侵蚀）而形成的地貌。
(4) 图2甲地沙丘形成过程：冬季河流水量小，裸露，提供充足沙源，在强烈的（风向）吹拂下，在河谷南岸堆积形成沙丘。沙丘南坡坡度较（陡/缓）。
综合题 普通