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1. 课堂上同学们想探究滑动变阻器能否改变电路中的电流、灯泡两端的电压。
(1)
为了探究上述问题,老师要求滑动变阻器向右移动时能使灯L变暗,请用笔划线代替导线连接实物;
(2)
开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到
(选填“A”或“B”)端,这样做的目的是
;
(3)
开始实验后,甲同学发现无论如何移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很亮,这可能是
;
(4)
纠正错误之后,滑片向
(选填“A”或“B”)端滑动,电流表的示数变大;
(5)
在刚才的操作中,甲同学同时看到电压表的示数发生变化,这说明滑动变阻器可以改变
。
【考点】
滑动变阻器的原理及其使用;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的
来改变电阻的。如图所示,当滑片向C端移动时,它的电阻值
(填“变大”、“变小”或“不变”),灯泡亮度变
。
实验探究题
普通
2. 在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中。
(1)
连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
(选填“A”或“B”)端。闭合开关后,要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)端移动,此过程电流表的示数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)
甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了
两个接线柱。(填字母符号)
(3)
乙同学连接电路时,当接完最后一根导线,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操作中的两个不当之处(滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱):①
。②
。
实验探究题
普通
3. 小明使用滑动变阻器调节小灯泡亮度,同时观察小灯泡的亮度与两端电压和通过电流的关系的实验。如图是小明还没有完成的电路连线。
(1)
请用笔画线代替导线将图中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向左移动时灯变暗
;(导线不允许交叉)
(2)
连接电路时,开关应处于
状态,滑片应该置于
端(选填“左”或“右”);
(3)
闭合开关,小灯泡发光,此时导线①中电流的方向为
(选填“由A到B” 或“由B到A”);
(4)
若闭合开关后,发现灯不亮,电压表指针正常偏转,电流表示数为零。造成这一现象的原因可能是 ;
A.
小灯泡断路
B.
变阻器断路
C.
变阻器短路
D.
小灯泡短路
(5)
实验中可以观察到,小灯泡越亮时,电流表示数越大,电压表示数越
(选填“大”或“小”)。
实验探究题
普通
1. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片
向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 当滑动变阻器的滑片向
b
端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易