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1. 下列汉字按照结构分类有误的一项是（ ）
A. 上下结构：登、瓮 B. 左右结构：跌、持 C. 半包围结构：司、庭 D. 品字结构：众、弃
【考点】
汉字结构;
【答案】

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单选题 普通
课时演练
换一批
1. 文中三次提到“儿”：“群儿戏于庭”一儿登瓮”“儿得活”，借助注释，根据前后语境，我知道这三个“儿”分别指（ ）
A. 登瓮的孩子在庭院玩耍的所有孩子其中一个孩子 B. 在庭院玩耍的所有孩子其中一个孩子登瓮的孩子 C. 其中一个孩子登瓮的孩子在庭院玩耍的所有孩子 D. 在庭院玩耍的所有孩子登瓮的孩子其中一个孩子
单选题 普通
2. 小语想将司马光的故事分享给同桌小文，请你帮助他完善内容。

司马光砸缸

有一天，司（    ）马光和朋友们在庭院里玩耍，一个小男孩爬到假山上，突然失足跌（    ）落进了旁边的瓮里。小男孩在水里挣扎着大声喊救命。众人很惊慌，不知道该怎么办，吓得都跑开了。司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向瓮击去，瓮破了个窟窿，水一下子喷涌出来，小男孩也得救了。

(1) 小语读不准加点字，请你在括号内写出正确拼音。
(2) 小语发现故事中的部分字词和本课所学的文言字词能对应，想进行积累，请你帮他。

①语段中的“都”对应课文中的“”。

②语段中的“喷涌”对应课文中的“”。
积累与运用 普通
3. 阅读课外小古文，完成练习。

司马光好学

司马光生七岁，凛然①如成人，闻②讲《左氏春秋》，爱之，退③为家人讲，即了④其大旨⑤。自是⑥手不释书，至不知饥渴寒暑。

（选自《宋史·司马光传》，有删改）

【注释】①凛然：严肃庄重的样子。②闻：听到，听见。③退：回去。④了：清楚。⑤大旨：大意，主要意思。⑥自是：从此。

(1) 给加点词选择正确的解释。

①司马光生七岁（    ）
A．出生  
B．生活     
C．生长   
D．生命
②自是手不释书（    ）
A．放下   
B．解释    
C．解脱   
D．消除
(2) 下列朗读节奏划分正确的一项是（    ） A. 司马光/生七岁，凛然/如成人 B. 司马光生/七岁，凛然如/成人 C. 司马光生/七岁，凛然/如/成 D. 司马光/生/七岁，凛/然如成人
(3) 【阅读要素】默读小古文，下列理解正确的一项是（    ） A. 司马光是个不怕寒暑饥渴的孩子。 B. 司马光是个勤奋好学的孩子 C. 司马光是个爱给别人讲故事的孩子。 D. 司马光是个乐于助人的孩子。
(4) 根据你的理解填空。
文言文阅读 普通