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1. 小红为了探究植物进行蒸腾作用的主要部位。设计了如下图所示的实验装置:锥形瓶里面插入相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶,两瓶内水面高度相同,并在水面上滴加适量的植物油,用透明塑料袋套在枝条上。将实验装置置于有阳光、较温暖的地方,数小时后观察其变化。
(1)
该实验的变量是
。
(2)
实验结果:装置
几乎没有什么变化;另一装置的塑料袋
, 锥形瓶内水位
。
(3)
小红根据实验得出的结论是
。
【考点】
探究植物的蒸腾作用;
【答案】
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实验分析题
普通
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1. 赵明在学了蒸腾作用的内容后,回家进行了下列实验(如图):在枝叶繁茂的树木上剪下两个同样的枝条,把其中一只条的叶片全部去掉。将两个枝条分别插入两个同样的锥形瓶(装同样多的水)里。然后用塑料袋将枝条套上,放在阳光下照射1~2小时。注意观察实验现象。
请你根据所学知识,据实回答问题。
(1)
赵明提出的问题是:
?
(2)
赵明作出的假设是:
。
(3)
该实验的变量是:
。
(4)
实验结果:装置B的塑料袋内有大量的
, 且锥形瓶内的水位
;而装置A的塑料口袋内几乎没有变化,且锥形瓶内的水位
。
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