1. 北大荒的秋天

九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛(jiàng)紫,就像是____。

小河清澈见底,如同____,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像____,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊,北大荒的秋天真美呀!

(1) 在横线上填上合适的词语。

的高粱 的脸庞

的草甸子 地演唱

(2) 短文多处运用了比喻的修辞手法,请认真读一读,并将合适的选项填到横线上。

A.一团团火 B.一条透明的绸子

C.美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎

(3) 短文写的是北大荒秋天的美景,主要写了的景色。
(4) 第4自然段主要围绕“”这一句来写的。这段话主要选取了哪几个具有代表性的景物?请你选择正确的答案

大豆 豆荚 高 流云 山坡 榛树叶

(5) 读完全文,我觉得本文抒发了作者之情。
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1. ____

①一队队大雁从南方飞来。它们一块儿飞过高山和大河,又一块儿落在湖边休息,一刻也不分离。夜晚睡觉时,总有一只大雁去放哨,防备敌人的突然袭击。

②在一队大雁里有一只小雁,不愿意跟大队一起行动。老雁再三嘱咐它:“要守纪律,随便离开队伍是危险的。”但小雁满不在乎。

③一天黄昏,小雁偷偷地飞走了。它在无边无际的天空独自飞着,一边飞,一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声,把它吓了一跳。它低头一看,一个猎人正对着它开枪,幸好没有打中。小雁急忙用力扇动翅膀,飞进云层。它想:多危险哪差点儿把命给丢掉了,还是回去但是又想:那样太没出息了,还是先找个地方住下再说吧!

④天渐渐黑了,小雁飞到一座高山的上空,口渴了,肚了也饿了。它想:过了这座山,该到湖边了吧!它打起精神,勉强地飞过了高山。可是,山这边并没有湖,只有一片漆黑的密林荒坡,它知道自己迷失了方向。这时候,小雁疲惫极了,浑身一点力气都没有了。它落到地上,很想舒舒服服地睡一觉。忽然又想起:谁来放哨呢?说不定会有狐狸、狼跑出来。它越想越害怕,恨不得立刻回到队伍里去。但是,在这漆黑的夜里,上哪儿去找队伍呢?它伤心地哭起来了。正在这时候,一只凶恶的狼嗥叫着从树林里跳出来,小雁吓得浑身发颤,扇起翅膀赶快飞到半空中。

⑤小雁独自在天上飞,心里又急又怕。这时它才知道,独自飞行是危险的,只有在集体里才是最安全的。

…………

⑥最后,不守纪律的小雁终于飞回了雁群。

(1) 请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。
(2) 小雁在独自飞行的经历中心情不断地起伏变化,请根据所在自然段的提示,在短文中找到相应的词语填入方框中。

(3) 读读想想,选择最合适的答案序号填入括号中。

①对画横线的句子理解正确的一项是( )

A.体现了小雁的坚强和勇敢。

B.说明小雁很有出息。

C.可以看出小雁死要面子。

②在集体中生活比较安全的原因是( )

A.大雁们团结协作力量大。

B.老雁能防备敌人的突然袭击。

C.大雁们一起飞,敌人不敢出现。

(4) 离开队伍的小雁遇到了哪几件可怕的事?请在文中找到相关句子。
(5) 小雁明白了什么道理?请找出文中的一句话,认认真真抄写下来。
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2. 大自然的文字

认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。

但是也有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。

天上的每一颗星就是一个字母。从古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看那星星写成的书。他们朝天望望,在许多星座当中找到了大熊星座,在大熊星座当中找到了北极星。有北极星的那边就是北方。

云,也是天空大书上的字母。它不但讲现在的事情,而且讲将来的事情。在天气最好的时候,根据云可以预测出雷雨。有时候,在炎热的夏季,天空远远耸立着一座白色的云山。飞行员知道,这种云是雷雨的预兆,应该离它远一些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。

天空的使者——鸟,也会教给那些留心观察它们的人许多本领。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。

阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西。

(1) 这篇短文一共有个自然段,向我们介绍了这三种“大自然的文字”。
(2) 短文第5自然段中哪句话可以帮助我们理解整段话的意思?找出来。
(3) 通过阅读,你觉得用哪个词来形容“大自然的文字”最恰当?( )(填序号) A. 可爱 B. 神奇 C. 美丽 D. 夸张
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3. 可爱的雪花

冬天,雪花飘飘洒洒从天而降,可爱极了。

雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔(tī)透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐飘落。看它漫天飞舞,怎能不令人神思飞扬?古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊!

雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其(精细  精美)的图案。它们既有共同之处,又各具(风姿  风采)。有的像细细的衣针,有的像明亮的小星星,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用(毕生  一世)精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤(rǎng),使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

雪花是快乐的。“下雪啦!下雪啦!”弟弟边跳边说,“我要扔雪球,我要堆雪人……”每当雪花飘起,总是大家最高兴的时刻。

(1) 画去文中括号里不合适的词语。
(2) 短文是围绕哪一句话来写的?请找出来。
(3) “古人把它比成飘忽的‘柳絮’、盛开的‘梨花’,它是多么值得人们吟咏赞美啊!”人们赞美的是什么?(   ) A. 人们赞美的是雪花像柳絮和梨花。 B. 人们赞美雪花的轻盈、雪白、美丽。 C. 人们赞美雪花的形状不一。
(4) 画横线的句子描写了雪花的什么特点?(   ) A. 玲珑剔透 B. 洁白晶莹 C. 千姿百态
(5) 请用简洁的语言概括雪花的三个功能。

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