1. 在数学实践活动课上,小亮同学利用一副三角尺探索与研究共直角顶点的两个直角三角形中的位置关系与数量关系.(其中)

   

(1) 将三角尺如图1所示叠放在一起.

的大小关系是________,依据是___________________;

的数量关系是__________________.

(2) 小亮固定其中一块三角尺不动,绕点О顺时针转动另一块三角尺,从图2的重合开始,到图3的在一条直线上结束,请你探索并且求出当的一边与的一边平行时的值.
【考点】
角的运算; 余角、补角及其性质; 平行线的性质;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
解答题 普通