1.
为提高同学们的地理观测和动手实践能力，浙江某中学地理兴趣小组到气象观测站开展了地理实践活动。阅读材料，回答问题。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温 | 7.5 | 9.2 | 12.3 | 17.2 | 23.1 | 25.3 | 30.2 | 28.9 | 25.5 | 21.3 | 13.9 | 9.7 |
(1)
在气象观测站，同学们发现：为防止一天中多次开箱观测时阳光对仪器的直接辐射，百叶箱的箱门一般朝向，百叶箱里的温度计离地面的高度是。同学们根据气象观测站提供的数据绘制了某日平均气温图(图甲) ，从图可知，该日最高气温约为。
(2)
从图乙中可以看出，当月最高气温出现在日，当月日平均气温的总体趋势是。
(3)
根据气象观测站提供给同学们的“当地每月平均气温资料表”，将该地的气温年变化曲线图(图丙) 补充完整并归纳该地气温的年变化特点。
【考点】
描述气候的两大特点;
世界气候类型和特点;
世界的气候的分布;
能力提升
