0
返回首页
1. 小明和小聪用同一把刻度尺对同一支铅笔的长度进行了4次测量结果如下:12.34cm、12.36cm、12.75cm、12.35cm,则他所选择刻度尺的分度值为,该铅笔的长度应记为cm。
【考点】
刻度尺的使用;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.50 cm,请在图中补画完整。
作图题
容易
2. 五位同学使用同一把刻度尺测量同一本书的长度,五次结果分别为:L
1
=18.82cm、L
2
=18.83cm、L
3
=18.28cm、L
4
=18.81cm、L
5
=18.805cm。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量结果错误的是哪几个?这本书的长度应为多少?(写出计算步骤)
计算题
容易
3. 小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度,五次测量的数据分别为:
、
、
、
、
。
(1)请写出他测量错误的数据,并说明理由;
(2)泡沫塑料板的长度应为多少?(写出计算步骤)
简答题
容易
1. 某同学用同一把塑料皮尺对同一物体的长度进行了5次测量,结果如下:17.82cm,17.81cm,17.28cm,17.83cm,17.81cm,记录中有一次错了,错误的是
。物体的长度应记录为
cm,这种减小误差的方法是
。
填空题
普通
2. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,所用刻度尺的分度值是
,该铅笔的长度是
cm。
填空题
普通
3. 如图所示,用刻度尺测物体的长度。图1中物体的长度是
cm,图2中刻度尺的分度值为
cm;图2中物体的长度为
cm。
填空题
普通
1. 甲、乙两位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一物体的长度,甲记录的数据是23.00 cm,乙记录的数据是23.0 cm,则记录数据符合要求的是( )
A.
甲
B.
乙
C.
甲、乙都符合
D.
甲、乙都不符合
单选题
普通
2. 如图所示,三条线段
、
、
的长度分别为
、
、
, 它们的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 某同学用同一把塑料皮尺对同一物体的长度进行了5次测量,结果如下:17.82cm,17.81cm,17.28cm,17.83cm,17.81cm,记录中有一次错了,错误的是
。物体的长度应记录为
cm,这种减小误差的方法是
。
填空题
普通
1. 如图莺莺塔在山西省永济市普救寺内,全塔共13层,高36.76 m。在塔的附近敲击石块,人们在一定位置便可听到“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫,经多方面研究,莺莺塔回音机制主要有两个方面:①建筑材料表面光滑还涂有釉料,对声波具有良好的反射作用。②它的塔檐非常特殊,每层檐都有一个向内弯曲的弧度,入射到每层檐的声波都被全部反射后,声音再经过叠加、汇聚,最后使回音增强,并且这种叠加有时能使声音拖长、频率发生变化,使敲击石块的声音变成蛙鸣。根据上述材料,请你回答:
(1)
文中谈到,在塔的附近敲击石块,人们在一定位置便可听到“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫,这是由于声音
形成的;
(2)
敲打石块入射到每层檐的声波都被全部反射后,声音再经过叠加,有时能使声音拖长、频率发生变化。如果声音的
变大,声音的音调将
;
(3)
通过塔反射叠加,使回音增强,塔的作用就是提高了声音的
,“咯哇”类似青蛙的鸣叫是指
相近;
(4)
如图是小明同学在离塔较远处敲击石块,用秒表记录的从声音发出到返回的时间是
s,小丽想测量小明离塔的距离,他先用软尺测出一个轮子的周长C,如图,记为
cm,然后让轮子沿着两者间路线滚动,记下轮子滚动的圈数为 n,则小明离塔的距离利用L=nC可计算出来。
科普阅读题
普通
2.
(1)
如图甲所示,铅笔的长度是
cm;
(2)
如图乙所示,温度计的示数是
℃。
填空题
普通
3. 小华用刻度尺和秒表完成以下测量。
(1)
图甲中,测量铅笔的长度时,用正确方法读数的结果是
, 另一种方法的错误之处是
;
(2)
用刻度尺测某课本的长度,五次读数分别是
, 该课本的长度应记为
;
(3)
图乙中,为了测出一条厚薄均匀的纸带的厚度,把纸带紧密环绕在圆柱形电池上,纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是
(用D、d、n表示);
(4)
图丙中,用秒表测量钥匙摆动10次来回的时间,读数如图丁所示,为
s。
填空题
普通
1. 用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是( )
A.
3.81cm
B.
3.68cm
C.
3.80cm
D.
3.8cm
单选题
容易
2. 某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示。测量结果记录正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 如图所示,铅笔的长度为
cm。
填空题
普通