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1.
(1)
在上图中分别描出A(4,1)、B(4,5)、C(2,4)、D(2,1)各点,并依次连接成一个封闭图形。
(2)
画出这个图形先向上平移4格,再向右平移6格后的图形。
【考点】
数对与位置; 作平移后的图形;
【答案】
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1. 下图是一个动物园的平面图(每个小方格的边长为100m)。(6分)
(1)
请你用数对标出以下场馆所在的位置。
猴山
大象馆
(2)
在图中标出下面场馆的位置。
熊山(3,4) 狮子山(1,5)
(3)
沿着方格线画出猴山到大象馆的路线。并进行描述:可以先向( )走( )m, 再向( )走( )m。
操作题
普通
2. 保护环境,人人有责。建设美丽中国是我们每一位公民的责任。五(1) 班同学积极开展植树活动,右图是五(1) 班植树平面图。(每个小正方形边长表示5米)
(1)
请在图中标出五(1) 班种植的枫树(1,3)、榉树(5, 5)、杨树(2, 4) 的位置。
(2)
从枫树的位置,向南走10米,再向东走15 米是银杏树的位置( , ),请在图中标出来。
(3)
杨梅树的位置距离榉树有10米,杨梅树可能在(
,
)或(
,
)。
操作题
普通
3.
(1)
写出平行四边形四个顶点的位置。
A
B
C
D
。
(2)
A、B、C、D四个顶点的位置要分别变成(3,1),(7,1),(8,3),(4,3),应如何移动平行四边形?(在上图中画图表示)
操作题
普通
1. 已知点A用数对表示为(3,6),按要求填一填,画一画。
(1)
点B用数对表示为
,点C用数对表示为
。
(2)
将图形①先向下平移3格,再向右平移2格。
(3)
将图形①绕点C顺时针旋转90°。
(4)
将图形①放大,使得放大后的图形与原图形对应线段长的比是2:1。
作图题
普通
2. 在方格图中,已经给出了A(1,2),请在图中标出B(3,2),C(2,5),并依次连成三角形ABC,再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。
作图题
普通
3. 按要求画图。
(1)
描出下面各点并依次连成封闭图形。
A(8,5),B(8,3),C(11,3)
(2)
画出三角形ABC向左平移4格后的图形。
(3)
画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
(4)
画出三角形ABC按2:1放大后的图形。
作图题
普通