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1. 已知多项式
,
, 且整式
是一个关于
的五次四项式.
(1)
求出
、
的值;
(2)
若
, 数
对应点
, 数
对应点
. 一个动点
从
、
的中点处出发,第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置做第二次运动,向右运动3个单位长度;在新的位置做第三次运动,向左运动5个单位长度;在新的位置做第四次运动,向右运动7个单位长度,……,按照如此规律不断地左右运动,当运动到第2018次时,求点
所对应的有理数;
(3)
在(2)的条件下,当动点
完成第7次运动后,突然改变了运动状态,以每秒4个单位长度的速度运动.1秒钟后,
、
同时启动,分别以每秒1个单位长度和2个单位长度的速度向数轴正方向运动,那么当点
到点
、
的距离相等的时候,点
的位置在何处?
【考点】
整式的加减运算; 探索数与式的规律; 一元一次方程的实际应用-几何问题;
【答案】
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解答题
困难
能力提升
换一批
1. 我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,解决问题的策略一般都是进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.作差法:就是通过作差,变形,利用差的符号确定它们的大小,即要比较代数式A、B的大小,只要算
的值,若
, 则
;若
, 则
;若
, 则
.
(1)
已知
,
, 比较M和N的大小关系,并说明理由;
(2)
图1是边长为4的正方形,将正方形一组对边保持不变,另一组对边增加
得到如图2所示的长方形,此长方形的面积为
;将正方形的边长增加a,得到如图3所示的大正方形,此正方形的面积为
;直接写出
和
的值,
________;
________;试比较
与
的大小关系,并说明理由.
解答题
普通
2. 已知
、
是有理数,定义一种新运算“
”,满足
.
(1)
求
的值;
(2)
求
的值.
解答题
普通
3. 化简
(1)
-3(2s-5)+6s
(2)
解答题
普通