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1. 1831年美国物理学家约瑟夫·亨利利用电磁铁的原理发明了电铃(原理如图所示)。当接通电路,电磁铁吸引弹性片,使铁锤向电铃方向运动,铁锤击打铁铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铁锤被弹回,电路又接通。如此不断反复,电铃发出持续的铃声。
(1)
小科在实验室里操作模拟电铃装置,当接通电路后,电铃没有发出声音,猜测可能电池没电了,检测一节电池是否有电,可以选择( )制作电流检测器验证他的猜想。
A.
铁芯、导线
B.
导线、指南针
C.
指南针、铁芯
D.
磁铁、导线
(2)
经过检测确实是电池没电了,小科随手拿起桌上的电池换上,电铃发出微弱的声音,为了使声音增强,可以( )。
A.
将电池的正、负极对换连接
B.
改变线圈缠绕方向
C.
换一对新电池
D.
减少线圈缠绕圈数
【考点】
电能和磁能;
【答案】
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综合题
困难
能力提升
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1. 电磁铁与磁铁的不同点:
(1)
磁铁是
,电磁铁是
的。
(2)
磁铁的磁性
,电磁铁只有
,而且磁性大小可以通过改变电流、线圈缠绕匝数等改变。
(3)
磁铁的
,而电磁铁的
。
综合题
困难
2. 好奇心是学习科学的动力,课堂上做了“通电导线可以使指南针发生偏转”的实验后,阳阳进行了更多的研究并产生以下疑问,请你帮他解答。
(1)
铁质物体接近指南针,指南针会转动,这是因为
。
(2)
为了验证“直导线中通过的电流产生的磁场会使小磁针转动”这一猜想,最简单的实验操作是
。
(3)
阳阳在其他实验条件不变的情况下,把指南针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,指南针将向
(填“相同”或“相反”)的方向偏转。
综合题
困难