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1. 西凌小学六年级开展合唱、书法、象棋、科技四类社团活动,下图表示学生参加社团活动的情况。 (人人报名,只参加一项)
(1)
参加合唱社团的人数比参加书法社团的多72人,那么六年级共有
人。
(2)
参加合唱社团的人数比参加科技社团的多
%。
(3)
参加象棋社团的扇形的圆心角是
°。
【考点】
扇形统计图的特点及绘制; 从扇形统计图获取信息; 百分数的应用--运用除法求总量;
【答案】
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填空题
容易
能力提升
真题演练
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1. 在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为
。
填空题
普通
2. 学校一共有80棵树,其中杨树有20棵,松树有30棵,要想清楚地看出各种树与总棵数之间的关系,应绘制
统计图,其中杨树占
%,松树占
%。
填空题
普通
3. 表示空气的主要成分体积含量各占总体积的百分比,可以选用
统计图。
填空题
普通
1. 实验小学就学生对端午节文化习俗的了解情况做了随机调查(了解程度分为“A﹣很了解”“B﹣比较了解”“C﹣了解较少”“D﹣不了解”),并将结果绘制成下面两幅统计图,请你根据图中的信息解答问题。
(1)
本次共调查了多少名学生?
(2)
通过计算并补全条形统计图。
(3)
实验小学有1000名学生,请你推测实验小学全体学生中,对端午节文化习俗“很了解”和“比较了解”的共约有多少人?
解决问题
困难
2. 英才小学对低、中、高三个年级近视学生人数进行了统计,绘制成如图的统计图。
(1)
已知低年级段近视的人数是20人,三个年级段近视的总人数是多少人?
(2)
中年级段近视的人数是多少人?
(3)
高年级段近视人数占近视总人数的百分之几?是多少人?
解决问题
普通
3. 某学校对低、中、高三个年级段的近视学生人数进行了统计,绘制成如图1和图2所示的统计图。根据图中信息解答下列问题,
(1)
把图2的扇形统计图补充完整。
(2)
算出中年级段和高年级段各有多少名学生近视,写出你的解答过程,并将中年级段和高年级段的近视人数在图1中画出来。
解决问题
普通