数a在数轴上的对应点在原点的右侧，且，则．

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1. 数a在数轴上的对应点在原点的右侧，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

【考点】

有理数在数轴上的表示;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图，数轴上的点M，P，N，Q分别表示四个有理数，若点M，N表示的有理数互为相反数，则图中表示正数的点的个数是个．

填空题容易

2. 在数轴上，到原点的距离等于 $\text{[math]}$ 个单位长度的点所表示的有理数是．

填空题容易

3. 在数轴上表示下列各数：

$\text{[math]}$

解答题容易

1. 数轴上与点 $\text{[math]}$ 距离 $\text{[math]}$ 个单位长度的点表示的数是 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是．

填空题普通

2. 数轴上距原点5个单位长度的点表示的数是

填空题普通

3. 在数轴上，把表示1的点沿着数轴向负方向移动5个单位，则与此位置相对应的数是．

填空题普通

1. 数轴上与点 $\text{[math]}$ 距离 $\text{[math]}$ 个单位长度的点表示的数是 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是．

填空题普通

2. 数轴上点A表示a，将点A沿数轴向左移动3个单位长度，再向右移动4个单位长度得到点B，设点B所表示的数为x，则x可以表示为（　　）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 如图，数轴的单位长度为1．若点A表示的数是 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 表示的数为（）

A. $\text{[math]}$ B. 0 C. 2 D. 3

单选题普通

1. 如图，数轴上点A，B，C对应的数分别为a，b，c，且c=－2，将点C向左移动3个单位长度到达点A，将点C向右移动5个单位长度到达点B。

(1) a=，b=；

(2) 若将数轴折叠，使得点A与点B重合，求与点C重合的点表示的数。

解答题普通

2. 如图，点O为数轴的原点，点A表示的数为7，边长为1的正方形BCDE在数轴上，此时点C在点A左边，且点C与点A的距离为3.

(1) 写出数轴上点B表示的数为.

(2) 若正方形BCDE以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动，同时点P以每秒3个单位长度从原点出发沿数轴向右运动.

①当P，B两点相遇时，请求出此时点C在数轴上表示的数

②在整个运动过程中，当点P遇到点B时，立即以原速度沿数轴向左运动.若点C与点A的距离等于点P与点O的距离，此时P在数轴上表示的数为 .（直接写出答案即可）

解答题困难

(1) 把数1， $\text{[math]}$ ， 0， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 表示在下面的数轴上．

(2) 比较这六个数的大小，并用“ $\text{[math]}$ ”连接．

从大到小排列为： $\text{[math]}$ ．

解答题普通

1. 如图，周长为 $\text{[math]}$ 个单位长度的圆片上有一点 $\text{[math]}$ 与数轴上的原点重合，把圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数，圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数，运动情况依次记录如表：

计次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次
滚动周数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

第 $\text{[math]}$ 次向右滚动 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为正整数）周后，点 $\text{[math]}$ 与原点的距离为 $\text{[math]}$ ．则 $\text{[math]}$ 的值为．

填空题普通